重庆市马王坪学校八年级历史上册《第4课 八国联军侵华战争》学案 川教版.docVIP

《第4课 八国联军侵华战争》学案 课题 课型 使用者 上课时间 第四课 八国联军侵华战争 讲授课 学习 目标 知识与能力：八国联军侵华，《辛丑条约》主要内容及其对中华民族的危害， 过程与方法：学生通过对史实的了解，必然形成初步的认识，应鼓励学生大胆发表自己独特见解或论点，并结合史实进行初步的分析和论证，努力使认识提升到理性高度 情感态度与价值观：八国联军侵华给中国人民带来了深重的灾难，充分暴露了帝国主义列强的凶恶本质。 重点 八国联军的侵华战争 难点 《辛丑条约》对中华民族的危害 教学过程：（各项目标具体，细化） 【导】： 先引导学生讨论“为什么说甲午中日战争以后中国的民族危机空前严重？”然后阅读课文提示，了解义和团运动兴起的原因。 使清朝的都城置于帝国主义列强的武装控制之下，最终确立了清政府为帝国主义列强忠实走狗的地位。指导学生看《辛丑条约签订的情况》插图，以加强教学的直观性，但不作为要求。 4.将《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》进行列表归纳，结合活动与探究1进行小结指出：清政府已经成为“洋人的朝廷”，中国已经完全沦为列强的半殖民地。 【议】：《辛丑条约》签订以后，有人指出清政府已成为“洋人的朝廷”。这种说法是否有道理，为什么？ 谈一谈：《辛丑条约》中的划定使馆界，与今天的使馆区有何不同？ 展示升华 比较《南京条约》和《马关条约》的内容，具体分析、说明《马关条约》大大加深了中国半殖民地化的程度。（教师巡视学生完成情况） 【练】：反馈检测 下列各条款不属于《辛丑条约》的是 [ ] A．赔款2亿两白银 B．拆毁大沽炮台 C．严禁人民参加反帝活动 D．划定北京东交民巷为使馆界 作业：辅导书 第4课 板书： 第四课 八国联军侵华战争 一.八国联军侵华 二.《辛丑条约》 时间： 内容： 影响： 课后反思： 年 月 日 1