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* 重点: 列宁为建立第一个社会主义国家进行的理论与实践活动 难点: 列宁对苏俄社会主义道路的探索 第14课 第一个社会主义国家的缔造者 年轻的反叛者:从大学生到革命家 伟大的革命者源于伟大的信仰,伟大的信仰造就了伟人风范。列宁勇于探索的革命精神源于青年时代革命信仰的确立。 归纳列宁树立民主革命思想的原因和早期的主要革命活动。 结合列宁的革命理想和他早期的革命活动,说说你得到的启示。 从小树立起为国家、民族的发展振兴而学习工作的人生理想。 建党活动——创建布尔什维克党 分析建党的有利条件,并归纳列宁的建党准备工作 布尔什维克党是俄国无产阶级革命政党,是俄国十月社会主义革命和苏联社会主义建设的领导力量。 布尔什维克党成立的标志是什么?解释为什么不是以俄国社会民主工党一大来作为其成立的标志? 在俄国社会民主工党第二次代表大会上,形成了哪两个派别?他们的分歧主要表现在哪里?这次会议有何意义? 从历史背景、成立标志和党纲内容比较中俄无产阶级政党的成立。 列宁主义是帝国主义时代的马克思主义,是对马克思主义的发展和创新。 领导十月革命 十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,开辟了人类历史的新纪元。使俄国在短时间内摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的压迫;给各国无产阶级革命和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。 归纳十月革命爆发的历史原因和简要经过 列宁是如何从理论上、实践上来指导十月革命的? 考考你:十月革命走的是什么道路?中国共产党下的我国新民主主义革命走的又是什么道路?为什么两国的革命道路会有所不同?这说明了中国共产党怎样的工作作风? 巩固新生的苏维埃政权 结合必修1、2说说新生的苏维埃政权面临怎样的处境? 新生的苏维埃政权采取了哪些措施来巩固政权? 课后思考题:这与建国初期中国巩固政权斗争有何异同? 从事社会主义建设的探索 列宁对社会主义建设道路进行了哪些探索? 课后思考题:中国共产党对我国的社会主义建设道路又进行了怎样的探索呢? 列宁在俄国十月革命后,对苏联的社会主义建设进行过大量的探索,列宁主义在探索中创新和发展,这些探索的经验教训对今天我国的社会主义建设有着重要的借鉴意义。 如何过渡到社会主义的探索 政权建设的探索 执政党建设的探索 民族问题的探索 考考你:新中国是如何过渡到社会主义社会的? 阅读材料: 材料一、“我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。” 材料二、“满足农民有关用粮食税代替余粮征集制的愿望、、、农民在本地范围内自由支配余粮等项要求。” 材料三、“我们的机关实质上是从沙皇和资产阶级那里过来的机关”,“是资产阶级和沙皇制度的大杂烩。” 1、材料一中所说的办法是什么?列宁为什么说它错了? 2、材料二与材料一比较在农业方面政策有何变化?有什么作用? 3、依据教材,分析列宁是如何设想改变材料三中问题的? 列宁在俄国十月革命后,其经济思想曾经历了一个演变的过程:即革命胜利初期的试图用战时共产主义思想直接过渡到社会主义的思想,再到1921年初提出的新经济政策思想。列宁的这些经济思想的演变,既反映了他根据俄国情况的不断变化而修改其经济思想的过程,更反映了他在探索适合俄国国情的社会主义建设道路的曲折过程。由于列宁的过早逝世,他的利用商品、货币关系建设社会主义的思想来不及形成系统的意见,更未被俄共(布)全党从思想上完全接受。所以,新经济政策执行的时间不到10年,即在20年代末为斯大林所抛弃,建立了单一的、高度集中的计划经济体制,即斯大林体制。 课后作业 阅读与思考: 邓小平说:“社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。”“什么叫社会主义?什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。马克思主义最注重发展生产力。我们讲社会主义是共产主义的初级阶段,共产主义的高级阶段要实行各尽所能、按需分配,这就要求社会生产力高度发展,共产主义物质财富极大丰富。所以社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力。”“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。社会主义的本质是解放发展生产力。” 1、 “计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划”,试举一突出事例。 2、“市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场”,从苏联历史中试举一例。 3、我国社会主义经济体制的目标是什么? 4、邓小平为什么说“列宁的思路比较好”?“后来苏联的模式僵化了”指什么? 5、斯大林体制存在的根本问题是是什么?我国是否也受过这种体制的影响? 革命理想的确立 原因: 革命民主主义思想的影响 沙皇专制制度的黑
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