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- 约 23页
- 2017-09-10 发布于河北
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3成语世界:成语和生活中哪些元素有关系 拓展练习 学案 阅读成语错误使用语段,找出文中误用成语并查阅积累其用法。 对策 1、用心:多看多听多用。 2、留心:有的放矢积累。 3、恒心:比较、联想、融会贯通 * * * * * * * * * 人教版高一语文 必修二梳理探究 课型:新授课 新密二高: 李慧莉 漫漫人生路,岁月的小河 悄然无声、 缓缓流淌,不知不觉,已驶出生命中长长的一段。蓦然回首,沿途时而春意盎然,柳暗花明;时而秋意浓浓,萧瑟凄凉。我们有过春风得意、踌躇满志,也有过垂头丧气、黯然神伤。俱往矣,美好的人生不是停滞不前,缅怀过往的辉煌,也不是自怨自艾,痛斥先前的不争,而是要胸怀阳光,活在当下,急起直追,将人生这场直播演绎得五彩缤纷、无怨无悔。 这段话在语言运用上有什么突出特点?有什么表达效果? 学习目标 1.通过学习成语了解中华文化,扩大知识面。 2.在学习中积累成语,梳理学习过的成语,做到正确理解、使用所学的常用成语。 教学重难点 正确理解、使用所学的常用成语。 1、成语的定义 成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定短语。 区别: 格 言 谚 语 歇后语 含有劝诫和教育意义的话 在群众间流传的固定语句 前部分像谜面,后像谜底 成语的来源 1.神话传说: 2.寓言故事: 3.历史故事: 4.文人作品: 5.外来文化:
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