2013北师大版必修三1.5《数据的数字特征》课件1.pptVIP

数据的数字特征 小李到某公司去应聘，了解到该公司有经理1人，管理人员6人，技术人员5人，工人10人，学徒1人，经理告诉小李：“我们这里平均工资每月3000元，你实习期少一点，以后会增加的”。小李工作几天后找到经理说：“你骗人，没一个工人月工资达到3000元”.经理拿出一张工资表，”你看看，我没有骗你吧！”请问：这是怎么了？ 概念辨析： 1平均数：一组数据的和与这组数据的个数的商。代表该组数据的平均水平，但不能认定极端情况。 2中位数：一组数据按从小到大的顺序排成一列，处在中间位置的数。反映了该组数据的集中趋势。(具有唯一性) 3众数：一组数据中出现最多的数。反映了该组数据的集中趋势，(不唯一)，体现了数据的最大集中点。 4极差：一组数据的最大值与最小值的差。反映该组数据的差异情况。 5方差： 对于上述工资表，(1)指出表中月工资的众数，中位数，平均数；(2)表中工资的平均数能客观的反映该公司的工资水平吗？为什么？ 答(1)表中月工资的众数是2000，中位数是2200，平均数是3000； (2)表中工资的平均数不能客观的反映该公司的工资水平，因为虽然平均工资是3000元，但实际工资达到3000元的只有经理一人，其余的人都在3000元以下。 例1.根据茎叶图，回答下列问题：(1)甲、乙两组数据的中位数，众数，极差分别是多少？(2)你能比较两组数据的平均数和方差的大小吗？ 概念辨析： 1平均数，中位数，众数刻画了一组数据的集中趋势，极差，方差刻画了一组数据的离散程度. 概念辨析： 2刻画数据离散程度的度量其理想形式是： (1)充分利用所给数据，以便提供更确切信息 (2)仅有一个数值刻画数据离散程度 (3)对于不同的数据集，离散程度大时，该数值也大. 极差显然不满足第一条原则，方差虽然满足三个条件，但单位是原始数据单位的平方，为解决这一局限性，通常取方差的算术平方根—标准差进行度量. 例2.计算数据：89,93,88,91,94,90,88,87的方差,标准差.(精确到0.1) 练习： 下表是小宇和志强在最近8场球赛中的得分， 在这8场比赛中谁的平均成绩更好？谁发挥的更稳定？为什么？ * 情景创设 1000 20000 11000 15000 22000 合计 1000 2000 2200 2500 22000 月工资 1 10 5 6 1 人数 学徒 工人 技术员 管理人员 经理 方差反映了一组数据的变化幅度和离散程 度的大小，方差越大，离散程度越大 1000 20000 11000 15000 22000 合计 1000 2000 2200 2500 22000 月工资 1 10 5 6 1 人数 学徒 工人 技术员 管理人员 经理 问题解析： 0 1 2 4 3 5 2 0 0 8 3 2 1 7 2 3 4 4 2 8 3 8 5 5 6 8 0 0 8 8 0 0 4 2 7 3 1 8 乙 甲 解(1)甲的中位数是20，众数 是10,18,30，极差是53； 乙的中位数是29，众数是23, 34，极差是38. (2)甲组数据主要在茎叶图上方且比较分散， 乙组数据相对集中在茎叶图中部，因此甲组 数据的平均数小于乙组，而方差大于乙组. 16 10 6 26 10 13 9 12 志强 12 15 9 16 21 11 13 7 小宇