关于对常规教学、教师培训、远程教育、工作检查的汇报材料.docVIP

城关镇佘家湾小学 关于对常规教学 教师培训 远程教育 工作检查的汇报材料 尊敬的各位领导、各位校（园）长： 下午好！在教育主管部门正确指导和大力支持下，我校教师人心稳、激情高，各项工作井然有序，现将具体情况汇报如下，不妥之处请批评指正： 一、教学工作 教学工作是学校的中心工作，是学校的生命线，学校有了质量就有了“生命”，学校就会得到长足发展。,本学期我校教学工作以“生本理念”为突破口,以一切为了孩子的成长为出发点,以全面实施生本教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩。 1、全面贯彻党的教育方针，极力推进素质教育，开齐开全课程，开展多种形式的兴趣小组活动，促进学生全面发展。 2、常规教学做到“一结合、两发挥、三定、五统一、六认真”。即集体备课和个人备课相结合；充分发挥骨干教师的作用，充分发挥集体的智慧和优势；定时间、内容、主讲人；统一进度、重难点、作业练习、单元测试题和教学目标；认真备课、上课、练习、辅导、考试、课外活动。 3、课堂教学深入推进小组合作教学，着力构建生本课堂，以听、评课为常规教研载体，坚持开展“三、九”听、评课月活动，坚持“推门听课”制度，从深层次、从教学细节入手，落实“学为主体、教为主导、练为主线、当堂达标”的教学原则。 4、注重教研的纽带作用 本学期教研组工作落实到位，做到了三个一活动：一月一次常规检查，一月次校本培训，一月一次学生学业活动展示，大大促进了生本教学的进程。 5、努力推进“三大发展”工作。 （一）生本教学方面： 自我县开展生本教育以来，我校紧紧围绕“生本教育”，进行了理论学习、探讨交流、课堂实践、经验总结等一系列工作，取得了一定的成果，具体做法： ①、健全保障机制，加强组织领导。 学校成立了以校长为组长的生本推进工作领导小组，教导主任具体负责组织生本教育实施工作的开展。制定了生本教育实施方案及月活动安排，真正做到有组织，有计划，有步骤地开展生本教育工作。 ②、理论学习，加强教师培训工作 实验之初，组织全体教师认真学习了郭思乐的生本教学理念，观看了 “生本教育”课堂实录，使老师们对生本教育有初步的认识；然后组织教师去马安小学深入课堂认真聆听同仁们的课堂教学，学习他们的教学模式。接下来，是专题理论学习，特别是《马安生本教育读本》。我们所定的学习目标是：以课堂教学方式的改变为根本，着力提高课堂教学效率，彻底改变课堂教学方式，培养学生综合素质和行为习惯等。用生本教育的理念指导教学工作，使全体教师目标明确，立足生本，在不断的探索与实践中形成新型教学观，加快生本教育工作的发展。围绕这一目标，在确定好实验班级和实验教师的前提下，组织实验班教师成立了读书班，以郭思乐教授的《教育走向生本》和《马安生本读书》为主要学习材料，教师自学与集体学习相结合，撰写读书笔记与学习心得相结合，切实领悟“生本教育”的内涵。每周二下午是我们固定的读书活动时间，就一周来的学习收获以及困惑进行讨论交流，每一次的交流都有所收获，能就某个问题达成共识，以指导课堂实践。 ③、讨论交流。 在进行理论学习的同时，我们将教研活动重点放在了观摩研讨“生本教育”课堂实录上。由文、理教研组长率先示范，起好带头作用，再由青年教师实践，并带动老年教师积极参与，观摩后进行讨论交流，谈收获，谈问题，老师们逐步熟悉了生本课堂的流程。 ④、课堂实践。 在学习和交流的同时，我们的教师开始了自己的课堂实践。从课前三分钟“热身赛”（注：一是精典诵读，二是依据本节课程内容拟定相关的知识链接，三是小品、讲故事等）到前置作业再到小组合作与课堂交流汇报，老师们一点一点地开始做，直到雏形形成，到现在生本课堂已经具有规模。 ⑤、经验总结： 生本教育不是一天两天的工作，这就要求教师必须在探索过程中不断的积累工作中的成败得失，同时要借助信息技术和网络工具随时记录下实验过程中的想法、做法，做好学生作品的收集和整理工作，以形成自己的“生本”材料库。便于日后总结经验教训，督促自己继续前行。 （二）打造激情校园方面 引导学生从小积累丰厚的文化知识，是每一位教育工作者义不容辞的职责。以学生发展为基础，通过创设浓郁的文化氛围，探索以课堂为主，课外校外为两翼的新的教育模式，进一步提高师生的人文素养，加强学校特色建设，努力营造“书香校园”，为学生创建享受成长快乐的理想乐园，为教师搭建实现专业发展的理想舞台，为学校构建提升教育品牌的理想平台，努力把学校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。 ①?成立了以校长、书记为组长打造书香校园氛围领导小组 ②、打造书香校园的具体内容 a、让每一个班级充满书香。每个教室建立图书角，实现资源共享，通过“班级图书角”和教室布置，设计“书香班级”。 b、让书香“走出”图书室。在校园的走廊、过道、展板定期展示一些师生作品、名人