2015高考历史一轮总复习 第七单元 第26讲 世界经济的区域集团化和全球化趋势课件强化作业 新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-09-10 发布于山东
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2015高考历史一轮总复习 第七单元 第26讲 世界经济的区域集团化和全球化趋势课件强化作业 新人教版必修2.doc

【走向高考】2015高考历史一轮总复习 第七单元 第26讲 世界经济的区域集团化和全球化趋势课件强化作业 新人教版必修2 一、选择题 1.(2013·惠州调研)1963年戴高乐访问希腊时说:“希腊和法国可能作出的‘最大贡献’将是保持独立的国家地位,而不做卫星国。”言外之意是戴高乐不满意(  ) A.布雷顿森林体系 B.《关税与贸易总协定》 C.美国控制西欧 D.欧洲共同体 [答案] C [解析] 战后美国控制西欧,没有相对独立的地位。从题干看,说明了戴高乐对美国控制西欧的不满,故选C项。A项片面;B项与题干无关;D项错误。 2.(2013·扬州模拟)著名史学家汤因比指出:技术与经济一体化的建立提供了这样一种可能性,即在统一的“世界国家”中,这种一体化能让整个人类协调一致,统一行动。这个“世界国家”的建立必须与以往的“统一帝国”的建立有着截然不同的方式。以往“统一帝国”建立采用武力的方式,而“今天这个世界上,武力统一世界的尝试,只能自取灭亡”。由此看来,汤因比认为(  ) “世界国家”的建立依赖于技术与经济的一体化 克服全球性危机只能依靠和平而非武力方式 “世界国家”的建立使世界各国能获得均衡利益 “世界国家”从本质上和传统民族国家没有区别 A. B. C. D. [答案] A [解析] 根据所学史实,经济全球化建立的世界国家并不等于民族主权国家,故排除;在经济全球化过程中发

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