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- 2017-09-10 发布于江苏
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1.了解现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,了解不等式(组)的实际背景. 2.会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型. 3.通过函数图像了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系. 4.会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图. 5.会从实际情境中抽象出二元一次不等式组. 6.了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组. 7.会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决. 8.了解基本不等式的证明过程. 9.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题. 1.不等式的性质是证明不等式、解不等式、求函数定义域等问题必须遵循的依据,必须牢固掌握并会进行推导. 2.不等式的解法是高考必考内容,要熟练掌握简单不等式的解法,特别是一元二次不等式的解法,同时兼顾二次方程的判别式、根的存在性等知识. 3.线性规划问题是高考的热点问题.主要考查平面区域的表示,用图解法解决线性规划问题,应以课本为主,要善于把二元一次不等式组用平面区域表示出来;还要善于把其他的不等式组转化为二元不等式组,然后利用“直线定界、原点定域”,作出线性区域.掌握从实际问题中抽象出线性规划模型的方法和技巧. 4.基本不等式是每年高考的热点,但严格限制在两个以下.应用基本不等式求最值或证明不等式时应注意“一正、二定、三相等”的条件. 1.利用不等式的性
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