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某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个,……. 分裂次数: 1, 2, 3,4,…, 细胞数目: 21,22,23,24 ,…, 如果我们引入两个变量x—分裂次数,y —细胞数目, 一、问题引入 2x x Y 2x Y关于x的函数关系为: 一、问题引入 若设这条绳子剪x次剩下y米 一根1米长的绳子从中间剪去一半剩下 米, 再从中间剪去一半剩下 米,…… 次 数:1 2 3 4 … 剩余长度: … 则y与x的函数关系是: X 二、新 课 1、指数函数定义: 一般地,函数y ax a 0且a≠1 叫做指数函数,其中x是自变量 .函数的定义域是R . 练习:请指出下列函数哪些是指数函数: 1 3 4 2 5 6 7 8 不是 不是 是 不是 不是 是 是 不是 x 3 x . 在同一坐标系中作出下列函数的图象: 思考:作出函数图象的一般步骤有哪些? 列表、描点、连线 的图象和性质: a 1 0 a 1 图 象 性 质 1.定义域: 2.值域: 3.过定点 4.在 R上是 函数 在R上是 函数 x x 1、指数函数y a-x a 0且a≠1 的定义域为____、 值域为___________ 、当 _________时,它是增函数,当 __________时,它是减函数。 2、方程 的解为_________ 3、如果指数函数y a-1 x是R上的单调减函数,那么 的取值范围是__________ 练 习 : 例1 、比较下列各题中两个值的大小: ① 分析: 的底数都是1.5,它们可以看成函数 ,当 时的函数值。 解:因为1.5 1, 所以函数 在R上是增函数,而2.5 3.2, 所以, x y 0 1 例1 、比较下列各题中两个值的大小: ② 0.5-1.2 , 0.5-1.5 解:因为0 0.5 1, 所以函数 在R上是减函数,而-1.2 -1.5 , 所以, 0.5-1.2 0.5-1.5 x y 0 1 分析: 的底数都是0.5,它们可以看成函数 ,当 时的函数值。 0.5-1.2 , 0.5-1.5 例1 、比较下列各题中两个值的大小: ③ 解: 所以 “中间值” X 0.3 x y 0 1 y x 0 1 X 1.2 练习:一、判断下列两个值的大小 4-0.4 40.3 0.1-0.4 0.10.3 0.3-0.4 4-0.3 二、判断下列各值的大小关系 -1.5 -1.5 例2(1)已知 ,求实数 的取值范围; 解: 在R上是增函数 又 即 的取值范围为 (2)已知 ,求实数 的取值范围。 解: 在R上是减函数 又 即 的取值范围为 练习:解不等式 由指数函数的单调性可得: 解:原不等式等价于: 整理得: 解得: 不等式的解集为: 小结:形如:af x ag x 的不等式的解 当a 1时 原不等式等价于: f x <g x 当0 a 1时 原不等式等价于: f x >g x 课堂小结: 1、指数函数概念; 2、指数函数的图象和性质; 3、幂的大小比较; 4、指数型不等式的求解。 * * *
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