2013人教版选修4第2课《圣雄甘地》课件.pptVIP

课程标准 讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹，认识其在印度民族解放运动中的历史作用。 内容解读 1.甘地的主要历史事迹。 2.认识甘地在印度民族解放运动中的历史作用。 一、凤凰新村与“坚持真理” 1．从政前的生活经历 (1)出生：1869年出生于印度西海岸波尔班达城的一个信奉印度教的家庭。 (2)童年：多次撰写文章提倡素食主义。 (3)青年：在英国 大学学习法律，回国不久前往南非工作。 2．走上从政之路 (1)在南非，形成一整套非暴力的理论，创建“ ”非暴力训练基地。 (2)运用“ ”概念进行非暴力抵抗运动。 (3)在 思想指导下，领导南非的印度侨民反对禁止印度向南非移民的法案和条例。 (4)1914年回到印度成为印度 领袖。 名师点拨：“人性同一”和“人性本善”的观点，是甘地非暴力学说的哲学基础。 二、非暴力不合作运动 1．背景 (1)印度沦为 的殖民地，实行殖民统治，印度社会反英情绪增长。 (2)甘地培养一批忠实于非暴力不合作原则的骨干。 2．第一次非暴力不合作运动 (1)原因：英国的高压政策(根本原因)；1919年 惨 案的发生(直接原因)。 (2)内容：同英国政府不合作(从政府就职、学校教育、法院、 服役、选举到抵制英货)。 (3)结果：1922年，由于群众斗