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汇龙中学循环利用中水可行性研究
江苏省启东市汇龙中学 “科技环保兴趣小组”
张 昊 张莉莉 陈怡君 卞红新等
指导老师：沈 卫 张建春
推荐人：宋振亚（江苏省环保宣教中心）
第一部分、摘要
研究目的：通过对汇龙中学循环利用中水的研究，达到节约利用水资源的目的。
研究方法： 1 调查法：调查中水利用情况进行本项目可行性研究。上网调查一些中水利用技术和方法，在此基础上进行创新研究。
2 实验法：通过制作模型，对循环利用中水进行可行性研究。
所用材料：采用有机玻璃制作循环利用中水模型。
观察方法：目测法和化学法对水质进行分析。
研究结论：通过本项目的研究，对汇龙中学实施循环利用中水的方案可行。建议在更大范围内进行推广。
本项目优点：
（1）占地面积小，成本低。
（2）湖泊水质需要循环，保持活水。
（3）节省大量水资源，节约用水经费。
第二部分、项目介绍
汇龙中学循环利用中水过程：湖泊中的水流入中水处理站进行处理，处理后的可利用的水送入教学楼，办公楼，宿舍楼，实验楼，厕所等使用。而它们排放出的废水再进入中水站进行处理，实现循环利用中水的目的。见下图。
2、中水站处理过程：各用水口通过滤网（相当于格栅）排放的废水直接进入中水处理系统，该系统包括除油池、厌氧池、好氧池、沉积池（加氯消毒）、活性炭池、中水池等组成。见下图。
3、汇龙中学全年用水量分析
2000年～2004年全年用水量统计见下表。
2000年～2004年各年用水情况数据表 2000 2001 2002 2003 2004 1月 8691 9560 10516 12619 16628 2月 9235 10158 11174 13409 16301 3月 6703 7373 8111 9733 12930 4月 7723 8495 9345 11214 14353 5月 8574 9432 10375 12450 15580 6月 9106 10017 11018 13222 16380 7月 8562 9417 10360 12432 15590 8月 4333 4766 5243 6291 9430 9月 8270 9097 10007 12008 15250 10月 6017 6619 7281 8737 11930 11月 7503 8254 9079 10895 15137 12月 5784 6363 6999 8399 12530 全年用量 90501 99551 109508 131409 174043 学生人数 5402 5930 6310 6754 7000 人均用量 16.8 16.8 17.4 19.5 24.9
分析：2004年用水量明显高于往年，除了学生人数增加外，主要原因是基建用水量增加。
采用循环利用中水方案后，学校用水相当一部分取自湖泊和处理后的中水，这为大量节约用水提供了可行性。
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