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本科生毕业设计任务书
(工科及部分理科专业适用)
题目: 校园博客的设计与实现
题目来源:□省部级以上 □市厅级 □横向 ■自选
题目性质:□理论研究 □应用与理论研究 ■实际应用研究
学 院: 系:
专业班级:
学生姓名: 学号
起讫日期: 2010年11月至2011年6月
指导教师: 徐苏 职称: 教授
指导教师所在单位: 信息工程学院计算机系
学院审核(签名):
审核日期:
二0 0九年制
说 明
毕业设计任务书由指导教师填写,并经专业学科组审定,下达到学生。
进度表由学生填写,至少每两周交指导教师签署审查意见,并作为毕业设计工作检查的主要依据。进度表中的周次是指实际的毕业设计进程中的周次。
学生根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告,于3周内提交给指导教师批阅。
本任务书在毕业设计完成后,与论文一起交指导教师,作为论文评阅和毕业设计答辩的主要档案资料,是学士学位论文成册的主要内容之一。
一、毕业设计的主要内容和基本要求
Web技术高速发展,已经到了Web2.0时代,出现了很多新的技术和工具,在国内博客这一Web2.0工具应用的非常广泛,已经深入到网络的每个角落。博客BLOG的出现使得人们从原来Web1.0时代作为个人只能看Web内容过渡到了不仅是内容的浏览者,同时也是内容的发布者,人们的交流越来越容易。本课题要求设计一个进行校园博客系统,实现教师学生之间网上交流平台。其功能如下:
(1)系统管理员功能:审核注册博客、院系列表管理、博客模板管理、博客日志审核、学科分类管理、推荐博客管理、站点通知
(2)注册用户功能:用户注册、用户密码恢复、用户登录、博客注册、博客注册信息修改、日志分类管理、管理日志、管理评论、个性化设置、友情博客管理、个人相册管理、个人文件管理、博客注册信息修改、查看个人消息
(3)匿名用户功能:浏览博客、查询日志、浏览日志和评论、查看博客统计信息、发表评论、及时聊天、查看站点通知
详细功能可以进一步参考一些相关网站。
开发工具和数据库学生可以根据自己的需要进行选择,并通过自学的方式掌握相关的程序设计语言及数据库技术等。 二、毕业设计图纸内容及张数
提供程序流程图。
提供部分网站的页面。 三、毕业设计应完成的软硬件的名称、内容及主要技术指标
(例如:软件、电路板、机电装置、新材料、新制剂、结构模型或其他)
完成软件系统的开发,达到任务书所要求的功能。 四、毕业设计进度计划 序号 各阶段工作内容 起讫日期 实施地点 1 确定选题,撰写开题报告 2010年11月10日
~12月31日 2 熟悉开发工具、系统分析 2011年春季学期
开学前 3 系统设计,论文撰写 2011年2月21日
~5月8日 4 论文评审 2011年5月9日
~5月20日 5 论文答辩 2011年5月28日 五、主要参考资料 六、毕业设计进度表(本表至少每两周由学生填写一次,交指导教师签署审查意见) 第一、二周
( 月 日至 月 日) 学生主要工作:
指导教师审查意见:
签名: 年 月 日 第三、四周
( 月 日至 月 日) 学生主要工作:
指导教师审查意见:
签名: 年 月 日 第五、六周
( 月 日至 月 日) 学生主要工作:
指导教师审查意见:
签名: 年 月 日 第七、八周
( 月 日至 月 日) 学生主要工作:
指导教师审查意见:
签名: 年 月 日 第九、十周
( 月 日至 月 日) 学生主要工作:
指导教师审查意见:
签名: 年 月 日 第十一周至毕业
设计工作结束
( 月 日至 月 日) 学生主要工作:
指导教师审查意见:
签名: 年 月 日 七、其他(学生提交)
1.开题报告1份
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