《第三单元运算定律与简便计算》高效课堂导学案(表格式).docVIP

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  • 2017-09-09 发布于江苏
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《第三单元运算定律与简便计算》高效课堂导学案(表格式).doc

    黄梅县第三小学高效课堂导学案 学科:数学 学期:四下 主备人:石列军 审核人: 年 月 日 课 题 P28/例1(加法交换律) P29/例2(加法结合律) 课 型 新学课 课 时 第1课时 共 10 课时 学习目标   知道加法交换律、结合律。 学习重点  探究和理解加法交换律、结合律。 学习难点  探究和理解加法交换律、结合律。 学习过程 学法指导 学 案 预习 定向 完成右栏中的习题 读本课的学习目标 58+13= 65+17+83= 13+58= 65+(17+83)= 自学 体验 自学:学生自学导学案上的题目。 1、出示27页情景图,观察主题图,根据条件提出问题。 李叔叔今天一共骑了多少千米? 列式为(       ) 还可以列式为(        )  这两组算式写成:  ( )+( )=( )+( ) 这两组式子有什么不同?它们的结果是怎样。 试着再举出几个这样的例子。 ( )+( )=( )+( ) ( )+( )=( )+( ) 通过这几组算式,你们发现了什么?能不能用一句话说出来。  两个加数(      ),( )不变,这叫做(       )。 你能用自己喜欢的方式表示出加法交换律吗?(用字母或图形表示) (2)看书例2

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