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- 约 11页
- 2017-09-09 发布于江苏
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* * 学习目标: 1、明确说明的对象及其特点,了解大雁的生活习性。 2、朗读课文,把握内容,体会语言的生动性,培养概括、归纳语言的能力。 3、增强环保意识,培养关爱动物的感情。 自学指导(一): 请速读课文,积极思考问题,几分钟后看看谁说得好。 作者笔下的大雁有哪些特点? (提示:从3--9段中找) 飞行的路线是笔直的; 三月的大雁一触到水就叫,就喧嚷; 十一月的大雁一声不吭; 爱寻觅玉米粒; 常六只或以六的倍数列对飞; 四月的夜间,大雁会一阵阵喧闹。 请找出你喜欢的句子.体会作者要表达的思想感情。 自学指导(二): 拟人 比喻 生动性 趣味性 喜爱 合作探究: 思考: 1、通过对大雁的细心观察和描写,作者在它身上找到了哪些我们人类“失去的东西”? 2、文章告诉我们什么样的启示? 关爱动物 赛加羚羊在它们一度栖息的中国新疆西北部已经30年没有出现过了。人类希望得到它们的身体器官,尤其是用作传统药材的羊 角,大肆的捕杀使其濒临灭绝。赛加羚羊现在是国家一级保护动物。 黄嘴天鹅在北方的湖泊产卵,冬天却迁徙到南方。黄嘴天鹅生存的威胁主要是栖息地遭破坏,野味和羽毛被用来制作传统药材。黄嘴天鹅是国家一级保护动物。 白暨豚种群数量很小,为我国特有的珍稀水生兽类,亟待加强保护。.产于长江中下游湖北、安徽、江苏段的干流之中。它们大约在长江生活了2500万年,有“活化石”的美
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