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- 2017-09-09 发布于江苏
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百味课堂
《12.2 价值判断与价值选择》 教学设计
甘肃省古浪县第三中学 窦金梅
一、教材分析 (二 )讲授新课 :价值判断与价值选 有不同的价值观,就会作出不同的价值
本框是必修四《生活与哲学》第四 择 (板书 ) 判断和价值选择。
单元十二课第二框内容。本框共两目, 1. 价值判断和价值选择的含义、关 探究活动一 :(多媒体显示)
第一目:自觉遵循社会发展的客观规律, 系 (板书)价值判断 :事物能否满足主 价值判断和价值选择具有社会历史
第二目:自觉站在最广大人民的立场上。 体的需要以及满足的程度做出的判断 ; 性,社会地位不同、需要不同、认识事
共介绍了四个问题,价值判断和价值选 (课件展示)价值选择 :在价值判断的基 物的角度不同、立场不同,价值判断与
择的含义,特征,判断标准,正确处理 础上做出的价值取向。(课件展示)同学 价值选择也不同,也就是 “公说公有理,
个人利益、他人利益和集体利益的关系。 总结回答出价值判断与价值
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