课例式校本教研促成长我校语文学科校本教研活动案例之一.pdfVIP

　 读写算　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2014年　 第2期　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 语文教育研究　 课例式校本教研促成长 ———我校语文学科校本教研活动案例之一 林　 燕 (江苏省无锡市华庄中心小学　 江苏　 无锡　 214000) 　 　 又是周五,阳光灿烂,丹桂瓢香,我校语文老师们迎来了 们每一个语文老师提出了很高的要求,要求我们必须认真细 又一个语文学科研究日。 根据不少老师提出的“长篇幅课文 致研读教材,深入准确把握教材,对教材了如指掌,烂熟于 难教”的困惑,我校语文学科组早在两周前就已确定将“高效 心。 范老师也深有同感,结合自己的教学实际,她谈到,自己 教学长篇幅课文”作为本次校本教研活动的主题。 平时在教学长篇幅课文时,往往感觉要学生感悟理解体会的 【目标明确,才能有的放矢。 我校校本教研的目标提倡 地方特别多,然后老师的指导点拨特别多,从而造成繁琐