大朗镇2011年教育工作总结.docVIP

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  • 2017-09-09 发布于天津
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大朗镇2011年教育工作总结 (征求意见稿) 大朗镇教育办 (2011年12月) 2011年,我镇以《中共大朗镇委、大朗镇人民政府关于贯彻落实〈国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)〉实施意见》(讨论稿)为指引,以“创建优质学校,培养优秀人才”为目标,继续推进各级各类教育内涵发展、优质发展、均衡发展。幼儿养成教育初步形成,小学素质教育不断深化,初中教育质量稳步提高,高中教育“低进高出”成效明显,万人升大学比例升至全市第3位,万人升本科比例跃到全市第5位,高标准实现我镇第十一次党代会提出的“两个先进”的目标。 一、发扬人文精神,创建和谐校园 良好的育人环境是一种无形的教育力量,对学生的健康成长产生积极的影响。一中现场会后,各学校提高认识,纷纷启动校园育人环境建设规划,力推校园文化上档次、增内涵。大朗一中全面规范教师办公室布置,在校园重新布置师生书画、摄影作品;中心小学加快规划校园文化建设步伐,目前正抓紧论证完善;百年老校培兰小学依托校园荔枝树多的特点,积极打造荔枝文化校园;鸣凤小学、宏育小学争取社会支持,为学校捐赠了一大批图书,鸣凤小学还建设了书香大厅,为学生提供了遨游书海的场所。 在加强硬件建设的同时,各学校进一步实行校务公开,发挥教职工主人翁精神,建设和谐校园。各学校领导注重及时了解教师的家庭状况、心理状况,热心帮助教师解决困难,营造互信、团结、宽松、和谐的工作环

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