漳州五中教研室工作计划.docVIP

2010_2011(下)漳州五中教研室工作计划 一、指 导 思 想 认真贯彻教育局工作会议精神,围绕我校的工作思路，开展教学研究，继续加强教育教学管理,深化教育教学改革,进一步提高我校教育教学质量。 二、具 体 措 施? 1、实行有效的校本教研管理，利用我校互联网优势、图书资源、电子备课室、多媒体教室，为我校教师创造优良的 教研环境，便于教师个人或集体教研活动。利用每周教研活动时间进行专题讲座，传播先进的教育教学理论，提高教师思想认识，转变教师教育观念，从而提高教师综合素质。学校组织学习有关资料，同时组织各教研组开展讨论，培训学习和心得交流做到四定：定时间、定地点、定主题、定主讲。每学年根据量化结果评选先进教研组。 2、以教研组为单位继续认真研究《新课程标准》、新教学大纲和考试说明。研究新形势下的中考、高考复习迎考对策。 3、积极探索课堂教学有效性的途径,提高教学效率。完善作业的布置、批改管理，召开以“提高作业有效性”为主题的教学研讨会。 4、确实提高备课、听课、评课等教研活动效果。探索适应新课标要求的课堂教学的教研模式主体，按“说教学模式--上课--评课—反思”“一条龙”的程序，每位教师开一节具有体现课改精神教学模式的研究课，并从中推出优秀课，为提升教育教学质量打好坚实的基础。 5、继续抓好教学常规管理中的 八大件：教研组工作计划；备课组教学进度安排；学科第二课堂活动计划；教研