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沪教版五年级语文下册期末测试
学校______班级_____姓名________学号______成绩______
**书写端正,卷面整洁。(5分)
一.基础知识:(31分)
1.按要求积累四字词语(6 分)
描写人物行为动作的:___________ ___________ ___________
赞美人物精神品质的:___________ ___________ ___________
描写历史人物故事的:___________ ___________ ___________
词中带有贬义色彩的:___________ ___________ ___________
2.写出下面句子运用的修辞手法。(5 分)
1)你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰。 ( )
2)铁栏杆犹如一柄柄出鞘的剑指着天空! ( )
3) 人的身躯怎能从狗洞子里爬出! ( )
4)天有多高,山有多高。 ( )
5)这是不是人类的天性?当然是。 ( )
3.本学期中学的古诗中出现月亮的古诗有《 》、《 》、《 》等,我印象最深刻的一句是______________________________________________________(4分)
4.请选择正确的解释,把字母填写在括号里。(4分)
A 打败(对方) B超过 C 能担任 D优美的地方或境界 E尽
1)刘琨以一曲胡笳吹退匈奴兵,是应少胜多的经典之战。 ( )
2)田老师的故事娓娓动听,引人入胜,同学们听得很入迷。 ( )
3)对于耳“聋”的老音乐家对我的鼓励和关爱,我不胜感激。( )
4)对于学习委员这个职务,小明完全能够胜任。 ( )
5.填空。(7分)
这学期我们学了很多课文,认识了许多人物,有勤奋学习的华罗庚,有________的鲁迅,有__________的________,有__________的________……本学期我最喜欢的一篇课文是_________,我难忘课文中的一句话“____________________________________________________________”
6.运用所学的知识,判断下面的句子是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
1)《养花》的作者的是我国现代著名作家——老舍,他的原名叫舒庆春,主要作品有《子夜》和《春蚕》。 ( )
2)《高山流水》是个成语故事,比喻知音或知己难得。文中的这
对知音是鲍叔牙和伯牙。 ( )
3)陈然在诗中写道:“一个声音高叫着:——爬出来吧,给你自由!”,句中破折号的作用是对上文进行解释。 ( )
4)“世界上许多重大的发明与发现常常会伴随着驱逐和迫害。”缩句之后为“发现伴随着迫害” 。 ( )
二.活学活用(8分)
清晨,我漫步在校园里,看到花园里的景色真美啊!我不禁想起了4个描写景色优美的词语:( )、( )、( )、( )。这时,我发现一棵小树苗被风吹倒了,一向顽皮的我忙蹲下身来,把手伸向小树苗。这时值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园的花草树木,我忙向他解释:()值日老师听了我的解释,他不但向我表示歉意,还奖励我一个任务;让我设计一条爱护花草树木的广告语:( )。我来到阅览室,看到同学们正在专心地读书。我不禁想起了句与读书有关的格言: ( )。漫步在这充满生机而熟悉的校园,想到再过一段时间,我们即将离开亲爱的母校,我不禁心潮涌动,我想对母校说几句话,表达自己对母校的深厚情感(
)
三.阅读与练习:(分)
后生可畏
“哦!爸爸认输了,爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的笑声:“是啊,我认输了,认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言(厉、历)色。妈妈也要让他三分。不过,爸爸对我们很好,( )有时也教训我们几句,( )我和弟弟知道
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