顺义区民办培训学校综合评价指标体系.docVIP

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  • 2017-09-09 发布于重庆
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顺义区民办培训学校综合评价指标体系.doc

顺义区民办培训学校综合评价指标体系 序号 评价内容 评价标准 权重 评价办法 实得分 改进意见或建议 1 档案管理 有档案管理制度; 有专人负责: 分类合理,管理规范。 2 有管理制度记0.5分,有专人负责记0.5分,分类合理,管理规范记1分。 2 规章制度 建立健全各项规章制度(可参考规章制度目录) 5 每缺一项规章制度 扣0.2分 3 环境卫生 校园环境干净整洁,物品摆放有序; 能够体现出人文色彩和环境育人。 2 校园环境干净整洁,物品摆放有序记1分; 体现环境育人记1分。 4 安全保卫 1、定期对教师、学生进行交通安全、消防安全以及如何应对突发事件的教育活动,增强自我保护的意识。 2、房屋、用电、消防符合要求,接线规范、房屋无安全隐患,消防设备齐全、数量充足有效、种类匹配,无安全隐患。 3、有紧急疏散方案。 10 查看档案资料(如讲稿、照片、展板等)。体现出开展活动记2分; 实地考察,若有安全隐患(或某一项不合格)该项记0分; 有应急疏散方案记2分。 5 制定计划 1、根据本校办学目标,制定了学期或学年工作计划; 2、计划要突出重点工作,措施具体可行,体现创新精神。 4 有学期或学年计划记2分,工作重点突出,措施具体可行记2分。 6 规范办学 严格依照国家和北京市关于民办教育的法律法规办学,无下列违法行为:1、擅自分立、合并民办学校的;2、

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