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教案、学案用纸对数函数图像的性质a
年级高一 学科数学 课题 对数函数图像的性质1 授课时间 撰写人 学习重点 对数函数的图象和性质 学习难点 掌握对数函数的性质,能初步运用性质解决问题. 学 习 目 标
①熟悉对数函数的图象与性质规律.
②掌握对数函数的性质.
③通过对数函数图象和性质的学习,渗透数形结合,分类讨论等思想,培养学生的观察,分析,归纳等逻辑思维能力.
教 学 过 程 一 自 主 学 习 1对数函数图象和性质.
a1
0a1
图
象
性
质
(1)定义域:
(2)值域:
(3)过定点:
(4)单调性:
2. 并根据此表用描点法画出函数 再画出 在相同的坐标系下。
二 师 生 互动 例1:
1. 比较下列各组数中的两个值大小
(1)
(2)
(3) (>0,且≠1)
练一练
比较下列各题中两个数值的大小.
(1); (2);
(3); (4).
例2判断下列函数的奇偶性.
(1);
(2).
例3证明函数在上递增.
变式:函数在上是减函数还是增函数?
三 巩 固 练 习 1. 当a1时,在同一坐标系中,函数与的图象是( ).
2. 函数的值域为( ).
A. B.
C. D.
3. 不等式的解集是( ).
A. B.
B. D.
4. 比大小:
(1)log 67 log 7 6 ; (2)log 31.5 log 2 0.8.
5. 右图是函数,, 的图象,则底数之间的关系为 .
四 课 后 反 思 五 课 后 巩 固 练 习 判断函数f(x)=lg()的奇、偶性。
2. 已知函数在[0,1]上是减函数,求实数a的取值范围.
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