高中数学苏教版必修一2.1.2《函数的表示方法1》教学案.docVIP

函数表示方法(1) 教学目标： 1.进一步理解和掌握表示两个变量之间的函数关系的方法——列表法、解析法、图像法. 2.能根据条件求出两个变量之间的函数解析式. 3.培养抽象概括能力和解决问题的能力. 教学重点：利用待定系数法、配凑法、换元法等求函数解析式 教学难点：利用换元法求函数解析式。 课前预习 二次函数的形式： ⑴一般式：____________________________; ⑵交点式：_______________________________________,其中分别是的图像与 轴的两个交点的横坐标； ⑶顶点式：_______________________________________,其中是抛物线顶点的坐标. 已知函数类型，求函数解析式，常用待定系数法.例如：求二次函数解析式的基本步骤是： ⑴______________________________________________________; ⑵______________________________________________________; ⑶______________________________________________________. 典型例题 例1：⑴已知一次函数满足，图像过点，求； ⑵已知二次函数满足，图像经过原点，求； ⑶已知二次函数与轴的两个交点为，且，求； ⑷已知二次函数，求图像的顶点是,且经过原点. 例2：函数在闭区间上的图像如右图所示， 求函数的解析式. 例3：⑴已知，求； ⑵已知，求； ⑶已知，求； ⑷已知，求. 例4 ⑴已知函数是一次函数，若,求. ⑵已知函数是二次函数，且,求. 课堂练习： 图像与轴的两个交点为，且；___________________________. 若，则的解析式为 已知函数，则= ,= 若函数，则= 课堂小结： 2 -1 1 -1