高中数学新课标人教A版必修一1.3.2《秦九韶算法》学案.docVIP

舜耕中学高一数学必修3导学案(教师版) 编号　　 周次 上课时间 月 日 周 课型 新授课 主备人 使用人 课题 1.3.2秦九韶算法21世纪教育网 教学目标 了解秦九韶算法的计算过程，并理解利用秦九韶算法可以减少计算次数提高计算效率的实质 教学重点 秦九韶算法的计算过程 教学难点 秦九韶算法的先进性理解 课前准备 多媒体课件 教学过程： 一、〖创设情境〗 我们已经学过了多项式的计算，下面我们计算一下多项式 当时的值，并统计所做的计算的种类及计算次数. 根据我们的计算统计可以得出我们共需要10次乘法运算，5次加法运算. 如果我们先计算的值，然后依次计算，，的值，这样每次都可以 利用上一次计算的结果.再统计一下计算次数，可以得出仅需4次乘法和5次加法运算，显 然少了6次乘法运算，这种算法就叫秦九韶算法. 二、〖新知探究〗 我国南宋时期的数学家秦九韶（约1202—1261）在他的著作《数书九章》中提出了下面的算法: 把一个次多项式改写成如下形式： 求多项式的值时，可以令，然后计算最内层括号内一次多项式的值，即 ， ， ， ， …… ， 这样，求次多项式的值就转化为求个一次多项式的值.上述方法称为秦九韶算法. 例1 已知一个5次多项式为用秦九韶算法 求这个多项式当时的值.（参考课本P38） 〖思考〗：（1）例1计算时需要多少次乘法计算？多少次加法计算？（15，5） （2）用秦九韶算法求次多项式当 （是任意实数）时的值，需要多少次乘法运算和多少次加法运算？（，） 随堂练习：利用秦九韶算法计算 当时的值. 秦九韶算法的算法步骤、程序框图、程序语言参考课本P39. 三、〖归纳小结〗 秦九韶算法的计算过程. 四、〖书面作业〗　课本P48习题1.3 A组2. 五、〖板书设计〗 六、〖教后记〗 1. 2. 七、〖巩固练习〗 1.《自主学习丛书》P15例3； 2．《自主学习丛书》P15的巩固练习. 21世纪教育网 (一)秦九韶算法 随堂练习： 算法步骤： 程序框图： 程序：