新人教B版必修一2013年高中数学教案：1.1.2 集合的表示方法4.docVIP

1.1.2集合的表示方法 教学目的：1、集合和元素的表示法；2、掌握一些常用的数集及其记法； 3、掌握集合两种表示法：列举法、描述法。 教学重难点：集合的两种表示法：列举法和描述法。 教学过程： 一、复习提问 1、集合成立的条件有哪些？(确定性、无序性、互异性) 2、我国的小河流能否组成集合？ 二、新课 1、一些基础知识 我们通常用大写的拉丁字母A，B，C，···表示集合，用小写的拉丁字母a， b，c，···集合中的元素。例：A={a，b，c}，B={d，e，f} a是集合A的元素，就说a属于集合A，记作a∈A，d不是集合A的元素，就说 d不属于集合A，记作：dA。 2、一些常用的数集及其记法 全体非负整数组的集合称为非负整数集(或自然数集)，记作N； 所有正整数组成的集合称为正整数集，记作N*或N+； 全体整数组成的集合称为整数集，记作Z； 全体有理数组成的集合称为有理数集，记作Q； 全体实数组成的集合称为实数集，记作R。 3、用自然语言描述集合 “1---20的以内的所有质数”，“1—20以内的所有偶数”，“所有的正方形”等等。 4、用列举法表示集合 例1、“地球上的四大洋”表示为：{大平洋，大西洋，印度洋，北冰洋} 例2、“方程(x－1)（x＋2）＝0的所有实数根”表示为：{1，－2} 　　把集合的元素一一列举出来，并用花括号“{}”括起来表示集合的方法叫列举法 　　例3、用列举法表示下列集合： （1）小于10的所有自然数组成的集合； 解：{0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} （2）方程x2＝x的所有实数根组成的集合； {0,1} （3）由1――20以内的所有质数组成的集合。 {2,3,5,7,11,13,17,19} 　　练习：P4 　　5、用描述法表示集合 　　x－7＜3的解集是列举不完的，用这个集合中元素所具有有共同特征来描述。 表示为：D＝{x∈R|x＜10} 所有奇数的集合表示为：E＝{x∈Z|x＝2k＋1，k∈Z}（此处有点难，慢慢解释） 　　用集合所含元素的共同特征表示集合的方法称为描述法。 具体方法：在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值（或变化）范围， 再画一竖线，在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征。 　　例4、用列举法和描述法表示下列集合： （1）方程x2－2＝0的所有实数根组成的集合； （2）由大于10小于20的所有整数组成的集合。 　　阅读P5下面的一段话。6、练习：P6　　　7、作业：P13　1、2、3