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初中语文第三册期中复习综合训练 （院语文科供稿） 一 1．下列加点字注音全对的一组是（ ） A、罹难（lí） 迄今（qì） 淳朴（chún） 惊诧（zhà） B、霹雳（pī） 诘问（jí） 修葺（qì） 陡峭（xiào） C、恍惚（huǎng） 驿路（yì） 憎恶（è） 恣情（zhì） D、颓唐（tuí） 奢望（shē） 蹂躏（lìn） 灵犀（xī） 2．下列没有错别字的一组是（ ） A、锐不可挡 横度长江 震耳欲聋 B、绵延悠长 坚持不懈 低声絮说 C、精神抖擞 不能自己 悴然长逝 D、问心无愧 获益非浅 振振有辞 3．填在下列横线上最恰当的一组词语是（ ） 他们的______是那样的纯洁和高尚，他们的______是那样的坚韧和刚强，他们的______是那样的淳朴和谦逊，他们的______是那样的美丽和宽广。 A、气质 品质 胸怀 意志 B、胸怀 意志 品质 气质 C、品质 意志 气质 胸怀 D、意志 气质 品质 胸怀 4．下列句子中加点的词语在文中不含贬义的是（ ） A、我平素看惯了西装同胞的嘴脸，现在忽然受着这样的优遇，简直有点窘起来。（《一面》） B、我一向只以为她满肚子是麻烦的礼节罢了，却不料她还有这样伟大的神力。（《阿长与山海经》） C、我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（《我的老师》） D、而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了。（《背影》） 5．下面两则常见的广告用语有否语病？如果有，请改正。 （1）今年春节不收礼，收礼只收脑白金。 （2）女人的问题女人办。 6．请在下面的横线上，紧接上文仿写一个句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；_____________________________________ 7．默写： （1）大漠孤烟直，□□□□□。 （2）烽火连三月，□□□□□。 （3）□□□□□□□，各领风骚数百年。 （4）每至晴初霜旦，□□□□，常有□□□□，□□□□，□□□□，□□□□。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，□□□□□□□！” 8．下列对课文表述有误的一项是（ ） A、新闻评论是针对当前发生的重大新闻事件表明观点和态度的一种文体。《“挑战者”号追思》是针对美国“挑战者”号升空后爆炸这件事表明观点的。 B、长妈妈身上虽然有不少缺点，但她心地善良、仁慈、乐于助人，这个人物身上寄托着鲁迅先生对未来的希望。 C、《我的信念》是居里夫人晚年对自己的性格、为人和理想、信念的总结和回顾，表现了居里夫人作为一个伟大科学家的人格魅力，给了我们以深刻的启迪。 D、《三峡》节选自北魏著名地理学家郦道元的《水经注》；《闲情记趣》则选自清代文学家沈三白的《浮生六记》。 9．对下列这首诗赏析不恰当的一项是（　）。（2分） 　　　　　　闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 　 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 　　　　我寄愁心与明月，随君直到夜朗西。 A、首句写景，杨花飘落，子规啼叫，流露出诗人飘零之感，离别之恨。 B、第二句写迁谪之艰难、道路之荒远，从中见出诗人对朋友的关切之情。 C、后两句抒情，诗人通过丰富的想像，赋予了月亮以人的情感色彩，月照中天，千里可共。 D、全诗写景抒情，袒露诗人听到好友遭贬远放后旷达豪放、乐观向上的内心世界。 10．填空： 三国演义中蜀军的军师诸葛亮是家喻户晓的人物，他上知天文，下晓地理，成了智慧的化身。在我国四大古典名著中，还有一部作品，也塑造了一位足智多谋的军师，他是___________，这部作品是_________。 二、 11．下面句子中加点的词解释不正确的一项是( ) A、念无与为乐者，遂至承天寺。（念：考虑，想到） B、神定，捉虾蟆，鞭数十。（鞭：用鞭子打） C、齐无人耶？使子为使。（前一个“使”：派；后一个“使”：出使） D、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（缘：因为） 12．用“/”符号给以下句子标示朗读节奏。 （1）我 寄 愁 心 与 明 月，随 君 直到 夜 朗 西。 （2）得 无 楚 之 水 土 使 民 善 盗 耶？ 13．阅读下面文言选段后做题。 周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。处即刺杀虎，又入水击蛟。蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。 (1)．解释文中加点的词。 ①患：