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力的复习
力的概念:力是______对______的作用.
1.物体间力的作用是_____的.甲物体对乙物体施力,则乙物体对甲物体也____.
作用力和反作用力大小______、方向______、作用在____个物体上.
2.力能使物体_______,或使物体的_________发生改变.
3.要分析物体的受力情况,必须找出施力物体.除了重力、磁力和静电力不需要直接与受力物体接触外,其它的施力物体必须要与受力物体接触.
练习:分析以下A物体和受力情况,回答A物体受到了几个力的作用,并画出.
力的三要素和力的图示
1.力的三要素为:力的_____、力的_____和力的________.
国际单位制中,力的单位是____,符号是_____.
2.力的图示法:线段的起点表示力的______;线段的长度表示力的______;箭头的指向表示力的______.
作力的图示的步骤为:
⑴找出所要作的力,作出比例标度及表示的力的大小;
⑵确定作用点、画上线段(或标出角度);
⑶标出线段的长度,画上箭头;
⑷写上力的符号及力的大小.
练习:用力的图示作出以下各力
①作出用30牛沿斜面向上拉A物体的力
②2千克的B物体自由飞行,画出它在下落过程中受到的力(不计空气阻力)
③挂在墙上的均匀小球,受到4牛的重力和6牛的绳子拉力.画出这两个力
三、测量力的工具为________,常用的测力计是________.
1.弹簧秤是根据____________________________的工作原理制成的.
2.弹簧秤的正确使用:
⑴测量前要使指针对准_________这一工作叫_____;
⑵选择弹簧秤时要明确秤的_______和_______,被测力的大小应在______内;
⑶实际测量时,要使秤内的________方向跟______的方向在同一条直线上.
四、重力、摩擦力和压力
力 重力 摩擦力 压力 符号 _____ _____ _____ 大小 重力的计算公式为:G=_________
其中:g=______ ①与__________有关
②与____________有关 一般FG(只有物体放在_________时,水平面受到的压力F=G) 方向 ____________(即指向______的方向) 常与物体的运动方向________ ______于接触面并指向________物体 作用点 重心(规则物体的重心在它的_________) 被阻碍物体上(通常可以画在_______上) ________物体上 五、重力:物体由于_________而受到的力.
物重:物体受到_______的大小.
重力的施力物体是:__________.
练习:i. 用弹簧秤测出一体积为V的实心物体受到的重力为G,则该物体的密度是________,将该物体拿到月球上,弹簧秤的示数将________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
ii.起重机的钢丝绳能承受2.94×104牛的拉力,它能一次吊起2.5吨的钢材吗?
iii.载重车自重1.96×104牛,装运着12箱货物.每箱质量500千克.若木桥只能承受5.88×104牛压力,车要从桥上安全通过必须卸下几箱货物?
六、滑动摩擦力:阻碍物体______运动的力.
摩擦有:_____摩擦、_____摩擦和_____摩擦三种.
增大有益摩擦的方法有_________、________________、_________________.
减小有害摩擦的方法有_________、________________、_________________.
3.摩擦力的作用是:阻碍物体相对运动或相对运动趋势的发生,并不一定阻碍物体的运动,如走路时脚与地面的静摩擦是使人向_______走的动力(选填“前”或“后”).
练习:⑴填出下列空格
①用钢笔写字时钢笔与纸间是______摩擦 ②用圆珠笔写字是______摩擦
③人走路时鞋子与地面之间是______摩擦 ④滑雪时雪撬与雪面是______摩擦
⑵自行车轮胎该有花纹,这是为了_______摩擦,采用的是_____________的方法.在车轴处装上轴承是为了_______摩擦,采用的是_______________方法.
⑶分析物体A受到的摩擦力,若有摩擦力在图上画出摩擦力的示意图.
⑷在皮带传动中,将皮带张紧些,皮带就不会在皮带轮上打滑,这是采用_________的方法来增大摩擦;人在光滑的冰面上行走,如在鞋底缠上几圈麻绳,人就不容易滑倒,这是采用__________________的方法来增大摩擦.
⑸自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹,这是为了_________________.钢丝钳(老虎钳)钳口的前半
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