计算机应用基础精品课程申报书.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
附件5: ****学院 校级精品课程申报书 所属院系 ****系 课程名称 计算机应用基础 课程层次(本/专) 本科 所属一级学科名称 所属二级学科名称 课程负责人 申报日期 2012年5月 教务处制 二Ο一二年四月 填 写 要 求 请严格按表中要求如实填写各项。 申报表文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现同一词时可以使用缩写。 三、请以word文档格式填写表中各栏目。 四、凡涉密内容不得填写,需要说明的,请在本表说明栏中注明。 凡有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。 1. 课程负责人[1]情况 1-1 基本 信息 姓 名 性别 男 出生年月 最终学历 研究生 职 称 教授 电 话 学 位 博士 职 务 院长 传 真 所在院系 E-mail 通信地址(邮编) 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文(含题目、刊物名称与级别、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)。 一、 讲授的主要课程 ?时间? ?课程名称? ?周学时? ?总学时? ?班级? ?总人数? ?教学质量校考评等级? 承担的实践性教学时间 课程名称 总学时 班级 总人数 三、主持的教学研究课题 课题名称 来源 年限 本人所起作用 备注 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四、作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文 题目 刊物名称 级别 时间 .?? 五、获得的教学表彰/奖励 奖项名称 授予单位 署名次序 时间 备注 一、承担的学术研究课题 课题名称 课题类别 来源 年限 本人所起作用 鉴定情况 二、在国内外主要刊物上以第1署名人发表的学术论文 题目 刊物名称 级别 时间 署名次序 备注 ? ? ? 三、获得的学术研究表彰/奖励 奖项名称 授予单位 时间 署名次序 出生年月 最终学历 职 称 讲师 电 话 学 位 硕士 职 务 教师 传 真 所在院系 E-mail 通信地址(邮编) 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文(含题目、刊物名称与级别、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)。 一、近五年讲授的主要课程 二、承担的实践性教学教学 三、近五年主持的教学研究课题 四、近五年作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文 五、主编或副主编的教材 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外主要刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序)(不超过十项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、时间、署名次序)(不超过五项)。 一、近五年来承担的学术研究课题 二、在国内外主要刊物上发表的学术论文 课程负责人指主持本门课程建设的主讲教师。 2. 教学队伍情况 2-1 人 员 构成(含外 聘 教师) 姓名 性别 出生年月 职称 学科专业 在教学中承担的工作 2-2 教学队伍整体情 况(1) 概述教学队伍的知识结构、年龄结构、师资配置情况(含辅导教师或实验教师与学生的比例);主要成员的教学经历、年终考核成绩以及中青年教师培养计划与效果。 职称结构: “计算机应用基础”课程教学团队为优秀教学团队之一,是一支充满活力,师德好,勇于奉献,积极上进,团结创新的队伍。教学队伍的知识结构、职称结构、年龄结构、学缘结构和师资配置合理。 知识结

文档评论(0)

docindoc + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档