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0-3岁婴幼儿保育形成性考作业(一)
一、填空题
1. 感知动作 思维是2-3岁幼儿开始产生的思维形式。
2.婴幼儿在生长过程中存在着相当大程度的 个体差异 。
3.影响婴幼儿生长最重要的因素是 营养 。
4.按照目前的婴儿期健康体检标准,婴儿在出生后一年内进行 4 次的定期健康检查。
5.母乳具有很多优点,营养丰富,但 维生素D 、 维生素K 的含量稍低。
6.治疗儿童单纯肥胖需要采用以 运动处方 为基础、以 行为矫正 为关键技术、将 健康教育贯彻始终的综合方案。
7. 的获得是婴儿智力发展阶段的重要成就,是一切认知活动发展的基础。
8.在给6-12月龄婴儿制作、添加辅食时,应尽可能少放 糖 、不放 盐 、不加 调味品 ,但可添加少量 食用油 。
9.人在成长过程中通常有两个体格生长速度的突增阶段,一个生长高峰是青春期,另一个生长高峰则是 婴儿期 。
10.正常儿童语言的发展经历发音、理解和表述三个过程。1岁以前,儿童主要处于咿呀学语和初步理解的 前言语阶段 。
11.对于不满6个月的婴儿,应该按需喂奶,每天可以喂奶 6-8次 以上。
12.两岁幼儿的认知不再出于原始的混沌状态,开始出现 自我意识 ,能够将自己的愿望和现实区分开来。
13.为了保护婴儿的健康,家长应按照国家规定的计划免疫程序,在1岁以内完成预防接种的 基础免疫 。
14.婴儿在第一年的动作发展中就出现和发展了人类特有的动作 手的动作 和 直立行走 。
15.不能用母乳喂养婴儿时,建议首先选用 配方奶粉 进行喂养,不宜直接用普通液态奶、成人奶粉、蛋白粉等喂养婴儿。
16.幼儿的最好饮料是 母乳 。
17. 婴幼儿各种常见疾病中,发病率最高的是 营养性缺铁性贫血 。
二、简答题
1.简述婴幼儿运动发展的规律。
(1)从泛化到集中(2)从上到下(3)从近到远(4)先正后反
2.简述应如何给6-12月龄婴儿添加辅食。
(1)从一种到多种(2)由少量到多量(3)逐渐从稀到稠、从细到粗(4)尝试多种多样的食物(5)膳食少糖、无盐、不加调味品(6)适当添加,不要强迫进食(7)注意观察婴儿添加食物后的反应(8)6-12月龄婴儿的辅食添加建议:6月龄开始添加辅食是以尝试食物味道、培养进食兴趣、不影响奶量为前提,逐步进行食物种类与数量的添加。
3.奶水不足的母亲应如何正确人工喂养0-6个月龄的婴儿。
不能用母乳喂养时,建议首选适合0-6月龄婴儿的配方奶粉喂养,不宜直接用普通液态奶、成人奶粉、蛋白粉等喂养婴儿。
婴儿配方奶粉是通过不断对母乳成分、结构及功能等方面进行的研究,在牛奶的基础上调整了0-6月龄婴儿所需的大部分营养成分的构成和含量,添加了多种微量营养素,使其产品的性能、成分及含量基本接近母乳,是目前适合0-6月龄婴儿生长发育需要的食品,喂养婴儿的效果比普通牛奶为佳。
0-6月龄婴儿由于胃肠功能发育尚不完善,很容易因喂养方法不得当引发婴儿腹泻或其他健康问题。
4.影响婴幼儿体格成长的因素有哪些?
体格生长的状况受到内在因素与营养、疫病、外界环境等多种因素的影响,是彼此相互作业的结果。
环境,社会经济与文化的发展水平对促进婴幼儿体格生长有着积极的作用。
(2)遗传,细胞染色体所载的基因是决定遗传的物质基础,决定着每个儿童个体发育的特点,同时受种族、民族、家族的影响很深,制约着儿童的生长。
(3)营养,营养是影响婴幼儿生长最重要的因素。
(4)疾病:疾病对婴幼儿体格生长作用十分明显。
5.简述如何培养婴幼儿良好的情绪和情感。
婴儿早期的经验对他一生的发展至关重要。在培养儿童良好的情绪和情感时,首先,要注意给予他足够的爱,并教他爱父母、爱老师、爱小伙伴、爱小动物等;其次,要教他有意识地控制自己情感的外部表现,如摔倒了不哭、与小朋友共享玩具等,来培养儿童稳定、良好的心境;再次,注意从小培养道德观、荣誉感、责任感等良好情感,正确地引导他克服和抑制嫉妒心、虚荣心等一些不良的情感。
6.如何培养1-3岁幼儿良好的饮食习惯。
(1)应规律进餐,幼儿饮食要一日5-6餐,即一天进主食三次,上下午两主餐之间各安排以奶类、水果和其他细软面食为内容的加餐,晚饭后也可加餐或食用零食,但睡前应忌食添食,以预防龋齿。
(2)要重视幼儿饮食安排,逐渐做到定时、适量、有规律地进餐,不随意改变幼儿的进餐时间和进餐量。
(3)家长应以身作则,用良好的饮食习惯影响幼儿,避免幼儿形成偏食、挑食的不良习惯。
(4)要创造良好的进餐环境,进餐场所要安静愉悦,餐桌椅、餐具
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