物理系物理学专业本科培养方案.pdfVIP

清华大学本科培养方案和指导性教学计划 物理系 物理学专业本科培养方案 一、培养目标 培养具有扎实的理论基础和较强的科学实验能力的高质量的基础研究型和应用研究型物理人才。本 科阶段主要是打基础，强调给学生一个宽广厚实的物理基础。毕业后，其中一部分将继续在物理领域深 造，另一部分将以其宽厚的物理基础和良好的理科素养为优势，转向其它领域学习和工作。 二、基本要求 物理学专业本科毕业生应达到如下知识、能力和素质的要求： （1）知识结构要求 扎实地掌握物理学的基本理论和基本实验方法；具备所需的数学基础知识；掌握化学、生物、信息 科学等方面的基础知识；能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索；具有一定的人文社会科学 知识。 （2）能力结构要求 具有独立获取知识的能力；具有从事物理学、应用物理学及其相关领域初步的科学研究能力和一定 的技术开发能力；具有较好的（外语）交流和写作能力。 （3) 素质结构要求 具有较高的思想道德素质和人文素质；具有健康的身体素质和心理素质；具备良好的专业素质。 三、学制与学位授予 学制：本科学制四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。 授予学位：理学学士学位。 四、基本学分学时 本科培养总学分 171，其中春、秋季学期课程总学分137，研究训练和夏季学期实践环节19 学分， 综合论文训练 15 学分。 五、专业核心课程 11 门，46 学分 基础物理学原理与实验（25 学分）、分析力学（3 学分）、量子力学（4 学分）、统计力学（4 学 分）、电动力学(4学分)、近代物理实验（6 学分）。 六、课程设置与学分分布 1．公共基础课程 26学分 (1) 思想政治理论课 14学分 思想道德修养与法律基础 3学分 中国近现代史纲要 3学分 马克思主义基本原理 4学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4学分 (2) 体育 4学分 第 1-4 学期的体育(1)- (4)为必修，每学期 1 学分；第5-8 学期的体育专项不设学分，其中第5-6 学期为限选，第7-8 学期为任选。 (3) 外语 8学分 英语课程共计8 学分(其中至少4 学分为英语必修课组课程)，安排在前四个学期完成。第一学年夏 1 清华大学本科培养方案和指导性教学计划 季学期设置外语文化活动月，为非英语专业必修环节，符合免课条件者可申请免课。设清华大学本科生 英语水平考试作为非英语专业本科生英语水平检测，学生在校学习满一年后可以报名参加。 日语、德语、法语、俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习，本科毕业需完成三学期的课程， 取得6 学分。 2. 文化素质课 13学分 文化素质教育课程体系包括文化素质教育核心课、新生研讨课、文化素质教育讲座课和一般文化素 质教育课，除文化素质教育讲座和新生研讨课外，其它所有课程划分为八个课组：①哲学与伦理、②历 史与文化、③语言与文学、④艺术与审美、⑤环境、科技与社会、⑥当代中国与世界、⑦人生与发展、 ⑧数学与自然科学。要求在本科学习阶段修满 13 学分，其中文化素质教育讲座课程为必修，1-2 学分； 文化素质教育核心课程和新生研讨课为限选，至少5 门或8 学分，建议其中1 门为新生研讨课；一般文 化素质课程为任选。 每学期开设的文化素质教育课程及核心课程目录详见当学期选课手册。 3．自然科学和信息科学基础类课程 25学分 (1) 数学基础课 14学分 高等微积分(1) 5学分 高等微积分(2) 5学分 高等代数