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- 2017-09-09 发布于山东
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第1节 种群的特征
【学习目标】
1.识记种群的概念
2.列举种群的特征
3.了解种群特征之间的关系
【学习过程】
1.小组研读课本讨论课件所列问题,总结种群所具备的条件。
2.认真阅读课本,总结调查种群密度的方法。
3.小组协作绘制种群特征之间的关系图。
【知识梳理】
概念:生活在一个特定区域内的同一物种的所有成员。
条件:“三个一”即同一地点、同一物种和一群个体。
概念:同年龄组的个体在种群内的比例和配置情况。
种群 年龄结构 类型:增长型、稳定型和衰退型
意义:预测种群数量变化趋势
预 测
概念:在单位面积或容积内某种群的个体数目的多少。
特征 种群密度 种群最基本的数量特征。
调查方法:①标志重捕法②样方法
影 响
概念:具有生殖能力的雌雄个体数目在种群中所占的比例。
性比
意义:一定程度上影响着种群密度。
【典题解悟】
1.下列关于种群的叙述正确的是( )
①内蒙古草原上的全部牛是一个种群 ②池塘中所有的鱼是一个种群 ③稻田中所有的三化螟是一个种群 ④种群密度的决定因素是年龄结构和性
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