理工科院校教育类研究生培养研究.pdfVIP

中文摘要 中文摘要 理工科院校开展教育问题研究源自对自身发展的关注。随着理论研究的深入， 部分工科院校已开始关注高教类研究生的培养工作。当前，理工科院校教育类研 究生培养工作面临的诸多问题与困惑亟待解决。 本文以理工科院校教育类研究生培养为切入点，深入探讨这类人才的培养现 状，明确人才培养的基本目标，并构建起与之相适应的课程体系。论文从三部分 对理工科院校教育类研究生培养进行研究。第一部分从理工科院校教育类研究生 培养现状入手，主要分析人才培养和课程设置方面存在的问题、原因及应对策略。 第二部分阐述理工科院校教育类研究生培养定位。主要从人才培养的环境入手， 分析教育类研究生的市场需求状况，根据市场人才需求情况，提出以应用型人才 培养为主的基本目标。第三部分论述理工科院校教育类研究生课程设置，根据课 程设置的基本原则，提出“大平台，活模块”的课程模式。这样的课程既体现理 工科院校的特色课程建设，又满足了学生知识结构的需求。 关键词：人才定位课程设置平台课程模块课程 垒!!塑垒 一 —●————_————————————_———————___-_————————————