利用教学情境提高小学生写字兴趣的研究毕业论文.docVIP

金 华 职 业 技 术 学 院 JINHUA COLLEGE OF PROFESSION AND TECHNOLOGY 毕业教学环节过程材料 （2010届） 题 目利用教学情境提高小学生写字兴趣的研究 学 院 师范学院 专 业 初等教育 班 级 初教081班 2010年 6 月 9 日 目 录 摘要 ……………………………………………………………………………………………1 关键词…………………………………………………………………………………………1 一、引言……………………………………………………………………………3 二、传统写字教学中出现的问题…………………………………………………3 三、写字教学情境化………………………………………………………………4 （一）创设故事情境，唤起学生学习抽象文字的兴趣…………………………4 （二）创设多媒体课件情境，调动学生的多种感官参与识字教学……………4 （三）,就要让学生主动参与到学习写字的过程中来，利用创设教学情境提高小学生学习写字的兴趣，使他们真正成为