公开课得道多助失道寡助说课稿.docVIP

温老师自编口诀表 同 号 相 加 值 相 加， 符 号 同 原 莫 变 它。 异 号 相 加 值 相 减 ， 符 号 就 把 大 值 抓。 减 负 犹 如 把 正 加。 同 号 乘 除 应 取 正 ， 异 号 乘 除 负 当 家。 公开课得道多助，失道寡助 说课稿： 一、 说教材 《得道多助，失道寡助》这篇文章，选自《孟子》，文章借一个战争中显著问题“天时不如地利，地利不如人和”，论述了“人和”的重要性，从而引伸出一个国家的君王，要想得到“人和”，使自己立于不败之地，必须要“得道”——即推行“仁政”。作出了“得道多助，失道寡助”的论断。从而阐发了自己的“仁政”主张。 文章一开头就揭示了中心论点“天时不如地利，地利不如人和”。接下来以一个战争问题的例子来类比论证论点。再从百姓角度“人和”转到君王的角度“得道”。对比论证，讲明了得道与失道的利弊关系。只有得道的君王，才会有多助的“人和”，有了多助的“人和”，才会“战必