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北京理工大学继续教育暨现代远程教育学院毕业实践
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专科学生毕业实践(报告一)
学生姓名:____ 指导教师:____ 学号:____ 专 业:____
1. 一级标题
1.1 二级标题
正文:需求分析(1200字以上)
实践目的:根据自身情况确定选题,明确实践内容。根据需求分析编制实践计划,作为后续工作的依据。根据需求分析编制项目设计文档。
写作要求:详细介绍选题的目的和意义,要求能回答以下问题:“为什么选择此题目?最后要解决的问题是什么?” 。将任务分解,设置具体的时间节点和检查依据,要求能回答以下问题:“到什么时间能完成什么子任务?。撰写项目的设计方案,要求能回答以下问题:“项目如何划分?如何分步解决需要解决的问题?”
图表注意在正文中要引用,例:如图1-1所示,或如表1-1所示,图标题在图下方,表标题在表上方。
图1-1 人类获取信息途径分析
表1-1 调查数据
年龄层次 人数 比例 可控性 观赏性 实用性 直观性 其他 备注
低龄人群 8至15岁 5 15.60% 35.70% 40.00% 11.30% 5.60% 7.40% 知识水平不高,对事物认知兴趣强,对观赏性及直观性要求较高
青年人群 16至24岁 12 37.50% 43.20% 20.80% 16.40% 13.40% 6.20% 有一定的知识水平,对新生事物兴趣浓厚,善于操作计算机,对可控性及观赏性要求较高
中年人群 25至45岁 11 34.40% 40.40% 9.60% 36.40% 9.40% 4.20% 较繁忙,空闲时间少,对可控性及信息含量(实用性)要求高
老年人群 46至55岁 4 12.50% 8.00% 16.80% 29.10% 35.90% 10.20% 知识水平不高,对计算机等新生事物接受慢,有畏难感,对直观性要求高;对实用性要求也较高
参考文献
图书:
[序号]主要作者.书名[M]. 出版地:出版者,出版年:起止页码.
例如:
[1] 黄勇等.Macromedia Dirctor 8.5 Lingo解析与实例[M]. 北京:清华大学出版社,2003.66-90.
期刊:
[序号]主要作者. 文献题名[J]. 刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.
例如:
[2] 黄勇等.Macromedia Dirctor 8.5 Lingo解析与实例[J]. 北京理工大学学报,2003,32(1):66-90.
电子文献:
[序号]主要作者. 文献题名[EB/OL]. 文献地址,发表日期或引用日期.
例如:
[3] 黄勇等.Macromedia Dirctor 8.5 Lingo解析与实例[EB/OL]. /10-2.html, 1998-08-16.
北京理工大学继续教育暨现代远程教育学院
专科学生毕业实践(报告二)
学生姓名:____ 指导教师:____ 学号:____ 专 业:____
1. 一级标题
1.1 二级标题
正文:撰写项目实现文档和毕业实践(报告)学生自我鉴定(3400字以上)
实践目的:依据毕业实践(报告一)的内容,完成项目任务。对毕业实践(报告)的全过程进行自我评价和总结。
写作要求:具体实施问题解决方案或改进措施,详细描述实现过程,要求能回答以下问题:“项目最终是如何实现的?是否达到了最初的目的?”。学生对本次毕业实践(报告)应全面总结和自我鉴定,对自己在毕业实践中的学习态度、工作情况以及收获等等做出客观的评价。
毕业设计书写打印格式和要求
毕业实践(报告)应包含:封面--《学生毕业实践(报告)评语表》--《专科毕业实践(报告)一》--《专科毕业实践(报告)二》
毕业实践报告的撰写格式要求如下:
1.编排格式
毕业实践报告的书写应在模版下进行,每部分应相对独立。正文格式举例如下:
北京德海医药有限公司技能培训体系的构建-大标题:宋体、三号、加粗
1.公司的组织结构及各部门职能-- 小标题:宋体、四号、加粗
1.1 各部门职能 -- 正文部分:宋体、小四
1.2 组织结构图
...
2.公司培训的现状分析
2.1 存在的问题
2.2管理者的问题
...
2.打印格式
毕业实践报告要求一律采用计算机打印。打印格式基本要求如下:
2.1页面设置:
纸型:A4标准纸;
方向:纵向;
页边距:上 3.5cm, 下 2.6cm, 左 3cm, 右 2.6cm;
操作方法:文件rarr;页面设置。
2.2格式
正文行距:22磅;
标题行距:段后0.5磅;
操作:格式rarr;段落rarr;行距-固定值-设置值22磅。
2.3字体、字号:
大标题
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