2014年新人教A版数学必修一1.3.2《函数的奇偶性》1课件.pptVIP

* 1.3.2 奇偶性 x y O f(x)=x2 y x O x0 -x0 你能判断下面4个图象关于什么对称吗？ x y O 自主学习： 请同学们用6分钟时间，自主学习课本P33－P35的内容，通过自学我们要达到： 理解偶函数和奇函数的概念及图象特点。 能够判断简单函数的奇偶性。能够通过函数的奇偶性画出函数另一部分的图象。 概念分析： 任意一个x 任意一个x 1. 函数具有奇偶性的前提是：定义域关于原点对称. x O [对奇函数、偶函数定义的说明] 1 3 -3 -1 1. 说出下列函数的奇偶性: 偶函数 奇函数 ①f(x)=x4 ________ ② f(x)=x3 ________ 奇函数 ③ f(x)=x5 __________ 结论： 一般的，对于形如 f(x)=xn 的函数， 若n为偶数，则f(x)为偶函数。 若n为奇数，则f(x)为奇函数。 ④f(x)=x6 ________ 偶函数 自学检测： 自学检测： 自学检测： x x 自学检测： 4.判断下列函数的奇偶性 (1) f(x)=x3+x (2) f(x)=3x4+6x2 解: 定义域为R 解: 定义域为R ∵f(-x)=3(-x)4+6(-x)2 =3x4+6x2 即 f(-x)= f(x) ∴f(x)为偶函数 试说明：用定义判断函数奇偶性的步骤？ ∴f(x)为奇函数 ∵f(-x)=(-x) +(-x) = -x -x = -(x +x) 即 f(-x)= - f(x) 3 3 3 判断或证明函数奇偶性的基本步骤： 本课小结: 两个定义: 对于函数f(x)定义域内的任意一个x 三个步骤:（判断函数的奇偶性） 如果都有f(-x)=-f(x)，则f(x)为奇函数。 如果都有f(-x)= f(x)，则f(x)为偶函数。 （1）先求出定义域，看定义域是否关于原点对称 （2）再判断f(-x)=-f(x)或f(-x)=f(x)是否成立。 （3）下结论 1.判断下列函数的奇偶性 当堂检测： 思考：函数f(x)=2x+1是奇函数吗？是偶函数吗？ x y 0 1 2 f(x)=2x+1 -1 分析：函数的定义域为R 但是f(-x)=2(-x)+1 = -2x+1 ∴ f(-x) ≠ - f(x)且f(-x) ≠ f(x) ∴f(x)既不是奇函数也不是偶函数。（也称为非奇非偶函数） 如右图所示：图像既不关于原点对称也不关于y轴对称。 思考2： 在前面的几个函数中有的是奇函数，有的是偶函数，也有非奇非偶函数。那么有没有这样的函数，它既是奇函数又是偶函数呢？ 有。例如：函数 f(x)=0 是不是只有这一个呢？若不是，请举例说明。 x y 0 1 f(x)=0 -1 (1) f(x)= (2) f(x)=x2 x∈[- 4 , 4) 解: ∵定义域不关于原点对称 或 ∵ f(-4)=(-4)2 =16; f(4)在定义域里没有意义. ∴f(x)为非奇非偶函数 解: 定义域为 [0 ,+∞) ∵ 定义域不关于原点对称 ∴f(x)为非奇非偶函数 思考：以下两个函数是奇函数吗？是偶函数吗？ 当堂检测 1.设y=f(x)为R上的任一函数,判断下列函数的奇偶性: (1). F(x)=f(x)+f(- x) (2).F(x)=f(x)-f(-x) 课本 P44页 A组 10. 课外思考题: 1.设y=f(x)为R上的任一函数,判断下列函数的奇偶性: (1). F(x)=f(x)+f(- x) (2).F(x)=f(x)-f(-x) 2.判断函数 的奇偶性: * * * * * * * * * * * * * * * * * *