【优化方案】2012届高考地理一轮复习 第三章专题9 地理环境的整体性和地域分异优化演练 中图版.docVIP

2012届高考地理《优化方案》一轮复习优化演练：第三章专题9 地理环境的整体性和地域分异（中图版） 　　　(2009年高考天津卷)读某外流湖自然消亡过程示意图，回答1～2题。 1．该湖泊自然消亡的原因，据图可以确定的是(　　) A．地壳上升　　　　　　　　　B．水源减少 C．气候变干 D．物质沉淀 2．湖泊的消亡引起了湖区自然景观的变化，这反映了自然环境的(　　) A．整体性 B．差异性 C．稳定性 D．脆弱性 解析：第1题，图中显示，湖泊底部有多层沉积物，使湖底不断上升，湖水外泻，湖泊变为平地而消失，故选D。第2题，湖泊是地表水，属于水文因素，湖泊消亡导致了当地的小气候、植被、动物等自然景观发生变化，属于水文条件变化引起其他地理要素变化，反映了地理环境的整体性特点。 答案：1.D　2.A 读图，回答3～4题。 3．在T1时期，下列叙述正确的有(　　) A．自然带①－②－③与自然带⑤－⑥－⑦体现的分布规律在我国都很典型 B．自然带⑦为苔原带 C．自然带⑥在大陆东侧分布纬度比西侧低，与西侧沿海有寒流经过有关 D．②③④自然带的形成主要与水分有关，与温度无关 解析：选A。图中①－②－③由沿海向内陆变化，体现的是经度地带性规律，这种规律在我国西北地区分布典型；⑤－⑥－⑦从较低纬向较高纬变化，体现的是纬度地带性规律，这种规律在我国东部季风区分布典型，A对；自然带⑦为冰原带，B错；自然带⑥在大陆东岸受寒流影响，大陆西岸则受暖流影响，因此东岸分布纬度比西岸低，C错误；图中②③④自然带的形成，水分是主要因素，热量是次要因素，不能说与温度无关，D错误。 4．在T2时期下列叙述可信的有(　　) A．喜马拉雅山的雪线将降低 B．我国华北平原会变得更湿润 C．俄罗斯海运条件将得到很大改善 D．天然橡胶种植的纬度将进一步降低 解析：选C。T2时期冰原带消失，意味着气候变暖，因此，喜马拉雅山的雪线将升高，A错误；我国华北因蒸发加强，变得更加干旱，B错误；天然橡胶的种植纬度也将升高，D错误；俄罗斯因北冰洋沿岸极冰融化，海运条件将得到改善，C对。 　　　(2011年江西省会昌中学高三第二次月考)读漫画“把云留住”，回答5～6题。 5．与该漫画主题最贴切的环境问题是(　　) A．土地盐碱化 B．大气污染 C．森林破坏 D．温室效应 6．此图体现了区域地理环境的(　　) A．整体性 B．差异性 C．开放性 D．同一性 解析：本题组主要考查地理环境的整体性。第5题，云量和降水量在不同的环境下是不同的，裸地和森林截然不同，从漫画上看，植被的破坏影响最明显。第6题，植被与云量和降水关系密切，是一个统一的整体，反映了区域地理环境的整体性。 答案：5.C　6.A 7．(2009年高考安徽文综卷)根据材料和图，结合所学知识，回答下列问题。 材料：新疆罗布泊水面在古代曾经超过3000平方千米，100多年前尚存500多平方千米，1972年完全干涸。塔里木河曾经是罗布泊的主要水源。20世纪后半期，塔里木河流域修建水库200多座，耕地面积扩大约l倍。 (1)指出自A地至B地地势的变化，并说明理由。 (2)运用地理环境整体性原理，说明三角洲位置变化的主要过程。 (3)简述罗布泊的干涸对干旱区流域开发的启示。 解析：本题以罗布泊的消亡为背景材料，通过示意图呈现，综合考查学生读图、析图能力，运用相关原理解决实际问题的能力。关联知识考点：地势判读、整体性、人类活动对地理环境的影响。解题思路为：(1)湖泊面积萎缩、湖岸向内收缩、新岸低、旧岸高及盆地地形。(2)气候干旱、蒸发旺盛，过度引水灌溉—入湖水量减少—水位下降—河口向湖心移动—三角洲向湖心前进。(3)要以整体性的思想贯穿思考的始末，保护生态、合理开发利用。 答案：(1)地势逐渐降低。自A地至B地湖岸线由老到新，湖面逐渐萎缩，老湖岸线海拔高，新湖岸线海拔低。(也可根据水流方向或湖盆地势特点判断) (2)地理环境是各要素相互联系、相互渗透和相互影响的整体；受气候和人类活动等因素的影响，注入罗布泊的水量减少，湖泊水位下降，河流入湖口向湖心延伸，三角洲位置前移；后来，河流水量锐减，搬运作用显著减弱，三角洲位置后退。 (3)充分考虑流域地理环境整体性，因地制宜进行综合开发。统筹上、中、下游用水，协调生活、生产、生态用水关系；控制人口过快增长和资源开发规模，调整产业结构，节约和合理利用水资源。 【文献资料】