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财务职称论文邮政职称论文： 浅谈高职财务会计教学方法 摘要：财务会计作为高职会计专业的专业主干课，决定了学生的专业课的学习效果。程前面衔接着基础会计，后面的后续课程有财务管理、审计等课程，而且学生以后还要参加会计职称的考试，这门课程对于学生来说十分重要。所以在财务会计的教学中要采用灵活多变的教学方法，既要让学生掌握基本的理论知识，同时更要注重对学生动手实践能力的培养。 关键词：高职；财务会计；教学方法 财务会计课程是高职会计专业的主干课程，对会计专业的学生毕业后的工作取向起着重要作用。财务会计课程具有较强的技术性和实践性，需要教师在教学中结合理论与实践，培养学生的实践和动手能力。但是目前由于财务会计课程的特点，教师在教学目标和教学方式上还体现出单一性，不够重视对知识的实际运用，且忽视了学生在学习上的主动性，不能起到良好的效果。在财务会计教学中要不断探索新方法，力求让学生在掌握基本理论知识的同时，更具备较强的动手能力。 一、重视教材的选择 常言道“：良好的开端是成功的一半”，同样，“良好的教材也是保证教学效果成功的一半。”从近几年使用的高职教材来看，在会计处理程序和方法上没有考虑将国际惯例和国内的实际情况结合起来，国内新会计准则的不断出台，外资企业的不断涌入，教材内容没有及时得到更新，教材采用的会计处理案例理想化问题与现实经济活动存在脱节的事实。高职教材在编制上没有跟上经济发展的需求