2010届高三生物上学期（9--11）月考试题分类汇编：生物因素、种群和生物群落.docVIP

生物因素、种群和生物群落 题组一（09年9月份考试题） 1．（09安庆高三月考）下图表示几种生物种群个体数目的变化，①、②、③表示的关系依次是 （ ） A．种间斗争、种内斗争、种内互助 B．竞争、互利共生、捕食 C．种间互助、种间斗争、互利共生 D．捕食、竞争、互利共生 答案 D 2．（09瑞安高三测试）下图表示某物种迁入新环境后，种群增长率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为 A 100只 B 200只 C 300只 D 400只 答案 D 3．（09瑞安高三测试）为保护生态环境，我国西部干旱荒漠地区大片耕作区将退耕，随着时间的推移，退耕地上将会发生一系列的群落演替。有关该群落演替的叙述，不正确的是 A．物种丰富度增加，群落结构复杂化 B．最终一定演替出森林 C．演替初期种间关系以竞争为主 D．该群落演替属于次生演替 答案 B 4.（09陶铸中学高三月考）某学者正在研究某一种鸟类的季节性迁徙行为,他 的研究对象属于哪一生命层次（　　） A．个体 B．种群 C．生物群落 D．生态系统 答案 B 5．（09陶铸中学高三月考）下图中，甲、乙、丙分别表示两种生物种群随时间推移发生数量变化。那么甲、乙、丙 三幅图表示的关系依次是 （ ） A．竞争、捕食、共生 B．共生、捕食、竞争 C．竞争、共生、捕食 D．捕食、竞争、共生 答案 B 6.（09沈阳月考） 下列属于群落层次的是（ ） A 一个池塘中全部的鱼 B 一个草原上全部的动植物 C 一个被杂菌污染的培养皿上的全部生物 D 一片白桦林 答案 C 7、（09平遥高三月考）如图的曲线1～4是在W、X、Y、Z四种条件下细菌种群的生长曲线，这四种条件是W— 不断提供食物、水、氧气，除去代谢废物；X— 随时间的延续，食物耗尽，有害代谢产物积累；Y— 随时间延续，食物耗尽，无害代谢产物积累；Z— 随时间延续，食物耗尽，由于突变出现了新菌种，它能分解原有菌种产生的有害代谢产物，以下哪项的生长条件和生长曲线的配对是正确的（ ） 答案 B 8．（09南京高三测试）下列关于种群、群落和生态系统的叙述中，错误的是 A．种群密度是种群最基本的数量特征 B．导致群落演替的因素包括群落内部因素和外界环境的变化 C．人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能 D．群落自然演替过程中，物种丰富度不断增加而生态系统稳定性逐渐降低 答案 D 9．（09南京高三测试）下图表示某草地上草、虫、鸟三类生物数量的变化曲线,下列叙述正确的是 A．甲、乙、丙依次是鸟、虫、草 B．生态系统崩溃的原因最可能是鸟类的锐减 C．b点时甲的下降主要是天敌的减少 D．a点时甲数量的上升主要是食物的增加 答案 B 1 0．（09安徽师大附中高三摸底）某昆虫种群产生了一次基因突变，使原浅体色群体中出现了少数深体色的个体，其基因频率变化如图。以下叙述错误的是 （ ） A．大约在第10代发生了基因突变，产生了新的A基因，随后A的等位基因在自然选择中被逐渐淘汰 B．在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝一定方向不断进化 C．第24代时该种群的基因型频率为：AA10%，Aa20%，aa70%，则下一代种群中a基因频率小于80% D．环境变黑有利于深色个体生存，生物与环境共同进化，该种群基因库中A的基因频 率逐渐上升，新物种即将产生 答案D 11．（09天津市十校联考）科学家对某地一种蟹的体色深浅进行了研究，结果如图所示。不同体色的蟹的数量不同，为什么会形成这样的差别呢？下列对此解释最合理的是（ ） A．中间体色与环境颜色相适应，不易被天敌捕食 B．体色深和体色浅的个体繁殖能力弱 C．体色深和体色浅的个体食物来源太少 D．中间体色是新形成的一种适应性更强的性状 答案 A 12．（09奉贤摸底）下列各项中，包含非生物因素的是 （ ） A．种群 B．群落 C．生态系统 D．物种 答案 C 13、（09桂林月考）如图所示，A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群，下列对该图分析合理的是（ ） A、该图表示一个生物群落 B、图中C种群获得的能量占