_学术社会_的建构与知识分子的_权势网络_独立评论_群体及其角色与身份.pdfVIP

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2017-09-08 发布于安徽
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#专题研究# / 学术社会0 的建构与知识分子的 / 权势网络0 ) ) ) 5独立评论6 群体及其角色与身份章清 : 1905 年废除科举后, 如何确立读书人在现社会新的角色与身份, 成为走出科举时学人思虑的焦点这集中呈现于知识分子建构 / 学术社会0 的理想上30 年聚集于 5独立评论6 的一群学人, 其学术活动及介入公众事务所形成的/ 权势网络0 , 表明读书人力图通过重建知识的庄严, 重新确立读书人在现社会的位置在此过程中知识分子衍生的/ 精英意识0 , 筑起了一张公开的与潜在的/ 权势网络0 , 从而导致读书人新的角色与身份具有很强的/ 依附性0 : / 学术社会0 / 权势网络0 身份认同公众事务 5独立评论6 / , 0 , , 56 , , , / 0/ 0 , , / 0 / 0 1905 , , / 0 , , 1927 6 , , , : / ! ! ! ! !0 ¹ / 0 / 0 , , º , , 20 ¹ : 5 6 , 56 5 1 ( 1928 ) º ( Laurence A Schneider) , 5) ) ) 6, ( , , 1984 ) / 0 / 0 / 0 , / 0 56 , , / 0 , , 56 ( , 1987 ) / 0 1) 11 ( R. Keith Sch ppa) ( ) , 5) ) ) ( ) 6 ( , , 1999 ) # 33 # 2002 4 , 30 , / 0 / 0 , , , / 0 , , / 0 , , / 0 / 0 , 30 56 , / 0 , 56 1932 5 22 , 1937 7 25 244 , , ( ) ( )