2013高考地理第一轮复习课时同步：第五章.docVIP

课时知能训练 一、选择题 吉林雾凇、桂林山水、云南石林、长江三峡被誉为我国“四大自然奇观”。回答1～2题。 1．四大自然奇观中成因相同的是(　　) A．①②　　　　　　　　B．②③ C．③④ D．②④ 2．关于四地地理环境共同特征叙述正确的是(　　) A．气温年较差较小 B．植被以常绿阔叶林为主 C．夏季多雨 D．地表水贵如油，地下水滚滚流 【解析】　第1题，吉林雾凇、桂林山水、云南石林、长江三峡四大自然奇观中②③都是流水化学溶蚀作用而形成，成因相同。第2题，四地都位于我国东部季风区，夏季共同的特征是炎热多雨；季风气候，但大陆性强，气温年较差大，吉林为温带季风气候，植被为温带落叶阔叶林，南方喀斯特地貌地下水丰富。 【答案】　1.B　2.C (2011·苏、锡、常、镇联考)读漫画“把云留住”，完成3～4题。 3．与该漫画主题最贴切的环境问题是(　　) A．土地盐碱化 B．大气污染 C．森林破坏 D．温室效应 4．此图体现了区域地理环境的(　　) A．整体性 B．差异性 C．开放性 D．同一性 【解析】　第3题，漫画反映的主题是植被破坏导致区域内涵养水源能力下降，气候变干，土地沙化严重。第4题，图中反映了植被破坏会引起降水减少、土地沙化、环境恶化等问题，体现了区域地理环境的整体性特征，即“牵一发而动全身”。 【答案】　3.C　4.A (2011·泉州联考)下图为“我国南方某山丘地理环境变化示意图”。读图，完成5～6题。 5．引起该地环境变化的主要原因是(　　) A．地壳上升 B．植被遭毁 C．气候恶化 D．围湖造田 6．该区域地理环境的变化主要是哪一要素变化引起的(　　) A．水文 B．地形 C．气候 D．植被 【解析】　从图中可知林地变成了梯田，说明植被遭毁变成了耕地，水土流失加剧，所以植被的变化是引起该地区生态变化的主要原因。 【答案】　5.B　6.D 读“北半球陆地自然带分布模式图及植物景观照片”，回答7～8题。 7．对自然带分布规律影响因素的叙述，正确的是(　　) A．沿X方向湿度减少 B．沿X方向热量减少 C．沿Y方向湿度增加 D．沿Y方向热量增加 8．景观照片中显示的植物常见于陆地自然带分布模式图中的(　　) A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 【解析】　第7题，由图可知，X方向为南北方向，主要表现为热量的变化；Y方向为垂直方向，海拔升高热量减少，湿度变化无明显规律。第8题，照片景观为热带雨林的典型植被。 【答案】　7.B　8.A (2012·福州调研)某研究人员依据我国多年平均气候资料，按一定方向分别选取了A→F和①→⑥共12个地区，分类绘成甲、乙两图。读图完成9～10题。 甲 乙 9．甲、乙两图反映的地理环境分异规律分别为(　　) ①由赤道向两极的地域分异　②由内陆向沿海的地域分异 ③由山麓向山顶的地域分异　④由平原向高原的地域分异 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 10．如果某地水热状况与D和④地区比较相似，则对该地情况叙述正确的是(　　) A．自然带可能是热带草原带 B．可能是温带季风气候 C．水热资源丰富，盛产水稻 D．可能是我国重要的甘蔗种植基地 【解析】　第9题，甲图中由A→F积温递减，体现了由赤道向两极的地域分异规律，乙图中①→⑥年降水量总体上递增，体现了由内陆向沿海的地域分异。第10题，由甲、乙图知该地积温在4 000～5 000 ℃之间，降水600 mm左右，可能是温带季风气候。 【答案】　9.A　10.B 下图为“四地山地植被垂直分布示意图”，甲地位于南半球，其余均位于我国。读图回答11～12题。 　　　　甲　　　　　　乙　　　　　　丙　　　　　　丁 11．当甲地西坡山麓植被凋零时，四地昼长由长到短的排序是(　　) A．甲＞丁＞丙＞乙 B．丁＞甲＞丙＞乙 C．乙＞丁＞甲＞丙 D．丁＞乙＞丙＞甲 12．丙地可能是(　　) A．天山 B．秦岭 C．大兴安岭 D．阴山 【解析】　第11题，甲地位于南半球，当甲地西坡山麓植被(热带草原)凋零时为北半球夏季，此时太阳直射北半球，甲地昼最短，从乙丙丁三地的基带可知三地纬度是丁＞乙＞丙，故四地昼长为丁＞乙＞丙＞甲。第12题，丙地南坡山麓为常绿阔叶林属于亚热带，北坡山麓为落叶阔叶林，属于北温带。 【答案】　11.D　12.B 二、综合题 13．阅读材料，回答问题。 (1)完成地理环境的整体性与差异性相互关系示意图。填写图中代号代表的地理要素： ①________，②________，③________(气候、水文、地形) (2)运用上述原理