2013届高考地理第一轮复习教案10.docVIP

第 周　 星期 　 共5课时第 节　 2012年 月 日 课题：第二节 主要自然灾害的形成与分布　　　课型： 新课 【教学目标】 1、理解主要自然灾害种类的含义以及孕育它们的自然圈层； 2、图文结合，简述干旱、地震、热带气旋、洪涝等自然灾害的成因、特点和危害； 3、通过地图分析，能够阐述主要自然灾害的分布规律。 【教学重、难点及解决办法] 】 1、列举自然灾害的主要类型；2、运用地图，说明世界主要自然灾害带的分布； 3、结合实例，简述自然灾害的主要特点。 【教学准备】多媒体课件　　　　　　　　　　　缺勤登记： 【板书设计】 第二节 主要自然灾害的形成与分布 教师教、导过程设计 【讲授过程】 在上节课的学习中，我们知道了：自然灾害孕育在地球的不同 圈层中，而各圈层中的物质运动和异常变化分别形成了不同的自然 灾害。每一种自然灾害都有各自的形成原因与地域分布规律。而气象 灾害是全球各类自然灾害中最严重的灾害，那么什么是气象灾害？ 气象灾害又有哪些类型呢？请大家看课本第一小节。 一、气象灾害 （一）热带气旋 我国民间习惯上把热带气旋统称为台风。 1、概念：是发生在热带或副热带的深厚的低气压涡旋 从气流来看，北半球逆时针，南半球顺时针。 2、分类：（国际标准） 分类 中心附近最大风力 台风（或飓风） 12级（32.6米/秒） 强热带风暴 10—11级（24.5—32.6米/秒） 热带风暴 8—9级（17.2—24.4米/秒） 热带低压 7级（17.1米/秒） 3、形成条件 ①广阔的暖洋面，海水温度在26.6°C以上，提供热带气旋高温、高湿的空气； ②有下热下冷的不稳定大气层结，促使空气上升及水汽凝结致雨。 4、结构及其天气（P7图1.10） 台风眼：无风、少云和干暖； 旋涡风雨区：最强烈的降水，并伴随大风； 外围大风区：风速从外向内增加、无降水 5、发生季节：全年，以7—11月最为频繁 6、源地：太平洋、大西洋和印度洋的热带和副热带海域，以西北太平洋最多。 7、分布：①南北半球大洋西北部的热带和副热带海域；②主要影响区域：太平洋的中国东南沿海、日本和东南亚国家，印度洋的孟加拉湾北部及沿海地区，大西洋的加勒比海和美国东部海岸；③西北太平洋和南印度洋发生频率最高。 8、灾害特征：狂风、暴雨，产生风暴潮。 教师教、导过程设计 9、移动路径判断（图1.11）：受大气环流运动方向的影响。 如西北太平洋台风受东南季风的影响向西北方向移动。 （北半球向西北、南半球向西南） [引申]：每年夏秋季节，我国沿海地区频受台风袭击，台风 在我国登陆的地区，主要集中在广东、台湾、海南、福建等省。 沿海其他省区也都受到过台风的袭击，就连内陆地区也受其影响， 给人民的生命财产带来严重的损失。 （二）干旱 干旱是因长时期无降水或降水量少而造成空气干燥、土壤缺水的一种现象。 1．干旱和和旱灾 干旱概念： 旱灾成因：两个条件，一是一段较长的时间内降水异常偏少（干旱）；二是引起水分极度缺乏，不足以维持人们生产生活需要，甚至危及人和植物的生存，严重阻碍经济发展 2．旱灾的特点： 持续时间长、影响范围广、渐发性的特点。 3.旱灾的分布：降水不稳定的干旱、半干旱地区（热带草原地区）。非洲、亚洲和大洋洲的内陆地区，其中非洲最最严重。 而热带雨林和热带沙漠区发生频率较低。 ——在气候湿润、经济、人口密度大的地区，干旱更容易酿成旱灾。 [学习方法]判断旱灾的标准：致灾因子——干旱； 受灾体——人、畜、农作物。 (三)寒潮 1.寒潮概念： 2.寒潮形成原因： 形成寒潮的强冷气团聚积在高纬度的寒带，当冷气团向暖气团方向猛烈冲击时，就爆发寒潮。 3.影响寒潮强度的因素：冷空气与受影响地区温度之差越大强度越大。 4.寒潮的影响：短期内气温骤降，并伴有大风、雨雪、霜冻， 有时还带来暴风雪、沙暴等。 5.我国寒潮的定义： 6.寒潮的危害：寒潮最大的危害是在农业生产方面。对农作物而言，秋末暴发的寒潮和初春寒潮带来的大风和降温天气，容易使我国北方和南方的晚秋作物和春播作物倒伏和受冻；在北方草原地区，暴风雪不仅覆盖草场而断绝牲畜食物来源，还会导致牲畜受冻死亡。此外，寒潮对电讯、交通等方面也有破坏作用。 教师教、导过程设计 （四）其他气象灾害 1、冻害：（霜冻害、冻害、积雪、冻雨、结冰等5种）气温从0℃以上骤降到0℃以下，或冬季或早春一段时间低于多年平均值，造成植物伤亡和经济损失，影响交通和电讯中断。 2、冷害：0℃以上，但低于农作物生长发育所需的环境环境温度，作物生长期延迟或损害。江南春季烂秧天气，称为“倒春寒”；秋季两广和闽南的低温冷害，称为“寒露风”；这种灾害不易被人们觉察，素有“哑巴灾”之称。 3、雾灾：水平能见度低于1千米时称为大雾，1—10千米