2013届高考地理第一轮复习教案64.docVIP

第四章 人类与地理环境的协调发展 【本章知识框架】 第36讲 人类面临的主要环境问题 【考试说明要求】 考试要点 具体考试内容要求 人类面临的主要环境问题 环境问题的概念与类型 人类面临的主要环境问题 环境问题产生的主要原因及其影响 【基础梳理】 一．环境问题的概念与类型 概念 在人类过度开发利用资源和环境的情况下发生的 或环境退化，从而危害人类和其他生物生存与发展的所有问题。 发生 机制 人类生产和生活过程中排放出的废弃物和有害物质超过了环境的 ，造成环境污染和生态破坏。 人类对资源的需求加大，造成资源枯竭。 类型 环境污染问题 大气污染、水体污染、土壤污染、生物污染等 由环境污染演化而来的环境问题 酸雨、全球变暖、臭氧层破坏等 问题 水土流失、森林砍伐、土地荒漠化、生物多样性减少等 问题 森林、草原、矿产等资源的减少和破坏 二．人类面临的主要环境问题 人类面临的 主要环境问题 资源枯竭 成因 人类大规模地 和破坏自然资源 表现 自然资源数量______，质量下降 后果 人均资源拥有量下降，资源不能满足人类需求 生态破坏 成因 人类长期砍伐森林和开垦草原 表现 ，水土流失，土地荒漠化，生物______性受损。 后果 生态系统被严重破坏，________被割断，生态失衡 环境污染 成因 人类生产和生活排放 。 表现 水污染、大气污染、土壤污染、固体废弃物污染、噪声污染、辐射污染等。 后果 下降 【疑难突破】 一．按性质分类的四种环境问题之间存在着因果关系 二．生物多样性丧失的人为原因主要是人类大规模的社会生产活动加速了物种灭绝的速度。 ①人类的滥捕滥猎；②人类有意无意地对动物栖息地的破坏；③外来物种入侵。 三．人类面临的主要环境问题 环境问题 原因 典型事例 资源短缺 水资源 土地资源 矿产资源 能源资源 人类对资源 的过度索取 华北平原用水紧张，非可再生资源面临枯竭 生态破坏 水土流失 土地荒漠化加剧 自然植被遭破坏 黄土高原的水土流失，中国荒漠化趋势与沙尘暴，古巴比伦王国的消失 生物多样性减少 生物生存环境遭到破 坏或过度捕猎等原因 大熊猫、华南虎、藏羚羊等数量日益减少 环境污染 大气污染 水污染 土壤污染 工业“三废”和有害人 体健康的农药任意排放 泰晤士河的悲剧 固体废弃物污染 生产和生活中的大量垃圾任意堆放 街道垃圾的任意堆放 噪声污染 交通、工厂等 建筑工地 放射性污染 放射性物质泄漏 前苏联切尔诺贝利核电站泄漏 海洋污染 各类污染物排入海洋 渤海湾大赤潮、日本水俣湾事件、海上石油泄漏（墨西哥湾石油泄漏） 四．知识纲要法解析人类面临的主要环境问题 五．我国当前突出的环境问题 我国当前突出的 环境问题 我国北方的沙尘暴愈来愈频繁（影响范围，出现的季节，形成原因，造成的危害及防治措施） 我国东部季风区的水旱灾害问题（结合我国东部锋面雨带的季节移动来分析；重点分析长江中下游地区洪涝灾害的成因，以及我国东北、华北的春旱、长江流域的伏旱天气对农业生产的影响）。 我国土地的荒漠化、土地的盐碱化、土壤的侵蚀（水土流失）问题 最严重的代表地区 土地荒漠化 西北地区和内蒙古东部 土地盐碱化 东北、华北、西北地区 水土流失 黄土高原、长江中上游地区和江南丘陵 我国华北地区水资源日趋紧张。 我国三河（海河、辽河、淮河）和三湖（太湖、巢湖、滇池）的水质恶化问题。 【名题例析】 例1．下图为某省某地农村土壤污染因果联系图。完成下列要求。 (1)将下列备选答案的字母代号填入图中恰当的位置。 A．饮用水　B．水生生物　C．食品　D．灌溉污水 E．农作物　F．水体　G．固体废弃物 (2)据图分析，为使土壤避免受污染和破坏，可以采取哪些措施？ 【解析】本题以农村土壤污染因果联系图为依托，考查土壤污染源及其产生的影响。第(1)题，农药、化肥、大气污染物、固体废弃物等污染源对土壤环境的污染和破坏从而引起农作物、食品受污染和使用污水灌溉造成饮用水、水生生物受污染，进而危害人体健康。第(2)题，从上题的关联图中可得知，从防治污染源入手，防止土壤污染。 【答案】（1）自上而下，左边是F、G，中间的为E、D，右边是C、A、B（2）发展生态农业，减少农药、化肥使用量；回收利用固体废弃物，发展节水农业。（言之有理即可） 例2．(2010年江苏徐州模拟)读“人类文明进程及社会经济增长主导因素变化示意图”，完成(1)～(2)题。 (1)图中a、b、c、d曲线表示的因素是