2013届高考地理一轮复习讲义：必修一第四单元《从圈层作用看地理环境的内在规律》单元提升教案 鲁教版.docVIP

单元能力提升 答卷投影 规范审答 下图表示的是甲、乙、丙三座山地垂直自然带的分布。读图回答问题。 规范审题 (1)根据信息1，通过调运所学知识知山地的垂直地域分异规律受水热组合条件的影响，但主导因素是热量因素。 (2)根据信息2知，②处山地海拔较高，结合山地自然带分异规律知其可能为高寒荒漠。 (3)根据信息3知，乙山山麓为常绿阔叶林且主要在南坡分布，最可能为亚热带季风气候，结合所学知识说明其成因与分布。 (4)根据信息4知，丙山山麓自然带为针阔混交林，说明比甲山、乙山纬度要高。 规范答题 批阅1：第(1)题，对形成山地垂直地域分异的因素认识不清造成失误。 批阅2：第(2)题，不理解山地垂直地域分异规律，不能把该山地垂直自然带谱的分布与由赤道到两极的地域分异规律联系起来。 批阅3：第(3)题，对山地垂直地域分异规律的特点不清楚，没有认识到山麓地带的自然带与山地所在地的水平自然带相同，与当地气候类型相吻合。 批阅4：第(4)题，对根据基带判断热量带从而推知山地纬度高低的知识掌握较好。 答案　(1)热量 (2)C (3)亚热带季风　海陆热力性质差异　南北纬25°～35°之间的大陆东岸 (4)丙　C 温馨提示 在复习地理环境的地域分异规律时，一方面要从自然带的延伸方向和更替方向掌握其特点；另一方面，要避免植被名称与自然带名称的混淆；还要防止气候类型与自然带对应的失误。 题组一　自然地理环境的整体性 1．(2011·广东文综)某地区植被退化或丧失、土壤物质和地表水流失、岩石溶蚀与侵蚀、基岩裸露、土地生物生产力退化。这一地表过程是 (　　) A．黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化过程 B．石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演化过程 C．石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演化过程 D．黄土高原由于地下水的过度开采而造成的人为演化过程 题组二　自然带水平地域分异规律 图中甲地年降水量约为1 000 mm，乙地年降水量约为500 mm。据此完成第2题。 2．乙地位于亚热带的 (　　) A．常绿阔叶林带 B．草原带 C．常绿硬叶林带 D．荒漠带 题组三　自然带垂直地域分异规律 (2009·北京文综)下图显示中国不同地区山地年降水量从山麓到山顶的变化。读图，回答3～4题。 3．图中山地年降水量 (　　) A．随海拔升高而递增 B．与山地气温垂直变化一致 C．最大值所在海拔高度不同 D．垂直变化最大的是山地① 4．山麓景观分别为温带荒漠和亚热带常绿阔叶林的是 (　　) A．①和② B．①和③ C．②和④ D．③和④ 题组四　自然环境特征的实践应用 (2011·江苏地理)下图是“珠穆朗玛峰地区南、北坡垂直自然带谱示意图”。读图回答5～6题。 5．与北坡相比，南坡自然带丰富的原因是 (　　) A．相对高度大，纬度低 B．坡向朝南，温度高 C．坡度大，纬度低 D．海拔高，降水多 6．我国西藏的墨脱县位于喜马拉雅山区。2010年12月15日，墨脱公路嘎隆拉隧道贯通，结束了墨脱县不通公路的历史。修建墨脱公路的主要目的是 (　　) A．改变墨脱的生态环境 B．加强墨脱与外界的联系 C．保持墨脱经济发展的特色 D．促进墨脱的产业向外转移 规律解读 1．从考查内容看，地理环境的整体性原理、自然带的分异规律、地表景观特征是高考考查的重点内容。 2．从考查形式上看，多以模式图或区域图提供相关地理信息，考查自然带的分布及特点。 3．注重考查读图分析能力、综合解决实际问题的能力。 考向预测 1．结合区域自然地理特征、区域生态环境问题，考查自然地理环境要素之间的相互联系以及地理环境的整体性规律。 2．以陆地自然带的分布为载体，考查地理环境的地域分异。 答案 真题精选 1．C　2.B　　3.C　4.B　5.A　6.B  【文献资料】 正确判断山地垂直自然带