四路定时抢答器设计.docVIP

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学 号: 课 程 设 计 题 目 四路定时抢答器设计 学 院 自 动 化 专 业 电气 班 级 姓 名 指导教师 龚 跃 玲 2014 年 6 月 24 日 课程设计任务书 学生姓名: 专业班级: 指导教师: 龚跃玲 工作单位: 自动化学院 1、题目: 四路定时抢答器 任务:设计一个可同时供4名选手或4个代表队参加比赛的智力竞赛抢答器,。 要求:1) 主持人可控制系统清零和抢答的开始。 2) 抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后,若有选手按动抢答按钮,编号立即锁存,并在LED数码管上显示出选手的编号,同时封锁抢答输入电路,禁止其他选手抢答。优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。 3) 抢答器具有定时抢答的功能,且一次抢答的时间可以设定。当主持人启动控制开关后,要求定时器立即减计时,并用显示器显示。 4)参赛选手在设定的时间内进行抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选手的编号和抢答时刻的时间,并保持到主持人清零为止。 5)如果定时抢答的时间已到,却没有选手抢答时,本次抢答无效,系统进行报警并封锁抢答输入电路,禁止选手超时后抢答,定时显示器上显示0。 6)对设计电路进行仿真。 2、初始条件 1)实验室提供万用表、信号发生器、直流稳压电源、示波器等设备。 2)学生已学习了大学基础课程和《电路原理》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《电力电子变流技术》等专业基础课程。 学生已参加过电工电子实习,掌握了用PROTEL绘制电路图的方法。 主要参考文献 a)《新编电子电路大全》 第1、2、3、4卷 中国计量出版社 b)《传感器及其应用电路》 何希才 编著 电子工业出版社 c)《电子线路综合设计》 谢自美 主编 华中科技大学出版社 d)《集成电路速查手册》 王新贤 主编 山东科学技术出版社 e)《电力电子电路设计》 钟炎平 主编 华中科技大学出版社 f)《电子技术工艺基础》 王天曦 李鸿儒 编著 清华大学出版社 3、要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求) 1)课程设计结束时每个学生要交一份按统一格式要求撰写的课设说明书,并装订成册。 2)课程设计说明书中每个题目要求有方案比较、绘制方框图、电原理图,阐述电路工作原理、每个元器件的主要参数、设计电路的性能指标及电路仿真效果图等。 说明书中除个人签名外,其它文字、符号、图形或表格一律用计算机打印。 4)文字、符号、图形等必须符合国家标准。 5)独立完成设计任务,严禁相互抄袭,违者作不及格处理。 4、时间安排 设计时间为一周(6月17日—6月24日),具体时间安排如下: 1)6月17日上午,指导教师讲授课程设计的有关基本知识,布置设计任务等; 2)6月17日下午—— 6月18日学生搜集、查阅资料; 3)6月19日下午—— 6月20日学生完成初步设计; 4)6月21日 教师检查设计进度; 5)6月22日 —— 6月23上午学生深化设计; 6)6月23日下午—— 6月24日上午答疑、质疑; 7)6月24日下午进一步完善设计,形成设计说明书电子文档并打印、装订、提交。 指导老师签名: 2014 年 6 月 25 日 系主任(或负责教师)签名: 2014 年 6 月 日 目 录 摘要 I 四路定时抢答器 1 1 四路定时抢答器设计 1 1.1电路原理系统框图 1 1.2 方案的选择 1 1.2.1 整体方案一 1 1.2.2 整体方案二 2 1.3 方案比较与选择 3 1.4 元器件的选取 3 1.4.1 555信号发生电路电阻、电容的选择 3 1.4.2 锁存芯片的选择 3 1.4.3 计数器的选择 4 1.4.4 译码器的选择 5 1.4.5 显示器件的选择 6 1.4.6 编码器的选择 6 2 整体设计方案的分析 7 2.1 信号发生电路 7 2.1.1 1HZ信号发生电路 7 2.1.2 20KHZ信号发生电路 8 2.2 抢答电路 9 2.3 报警电路 10 2.4 定时设置电路 10 2.5 倒计数电路 11 2.5.1 个位倒计时部分 11 2.5.2 十位倒计时部分 12 2.6 显示电路 12 3.所选方案总原理图 13 3.1总电路图 13 3.2工作原理 14 3.3元件清单 14 4.仿真与调试 14

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