惠州学院2006届毕业论文设计工作中期自查报告.docVIP

惠州学院2006届毕业论文设计工作中期自查报告.doc

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惠州学院2006届毕业论文(设计)工作中期自查报告 系(公章): 专业: 2006年 月 日 选 题 情 况 选题符合培养目标的要求 符合要求的数量: ,占 %;不符合要求的数量: ,占 % 课题的类型 基础研究类篇数: ,占 %;应用研究类篇数: ,占 % 基础应用研究类篇数: ,占 %。 课题的来源 结合教师科研课题数: ,占 %;结合生产实际的课题数: ,占 %; 结合教学课题数: ,占 %;结合实验室建设课题数: ,占 %; 学生自拟课题数: ,占 %;其他课题数: ,占 %。 课题难易程度 偏难: ,占 % 适中: ,占 % 偏易: ,占 % 课题审批程序 审批程序规范的课题数: ,占 % 审批程序不规范的课题数: ,占 % 课题更新率 新课题数量: ,占 %,改进课题数 ,占 %,旧课题数 ,占 %。 指 导 教 师 情 况 校 内 高级职称人数: ,占 %,中级职称人数: ,占 %; 初级职称人数: ,占 % 具有博士学位人数: ,占 %;具有硕士学位人数: ,占 % 校外 高级职称人数: ,占 %,中级职称人数: ,占 % 指导教师与学 生的比例 指导教师与学生的比例(平均):1∶ ,其中指导学生数最多的为 名, 指导学生数最少的为 名 任 务 书 按时下达的 份,占 %;基本按时下达的 份,占 %; 未能按时下达的 份,占 功% ; 没有任务书的 份,占 %。 填写规范的 份,占 % ;填写较规范的 份,占 % 填写不规范的 份,占 % 开题 报告 格式规范、质量高的 份,占 %;格式基本规范、质量较高的 份,占 %; 格式不够规范的 份,占 % 外文资料译文 已完成的 人,占 % ;未完成的 人,占 % 对阶段工作完 成的进度情况 提前完成的 人,占 %;按计划完成的 人,占 %; 延期完成的 人,占 % 系自查报告: 检 查 组 成 员 (包括姓名、职称、职务) 此表不足可加页

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