湖北省黄冈市2008年高三模拟适应考试理综（生物）.docVIP

湖北省黄冈市2008年高三模拟适应考试 理科综合能力测试 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cu 64 Zn 67 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡的指定位置。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案号涂黑. 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。 3．非选择题用0.5毫米黑色的签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡上。答在试题卷上无效。 4．考试结束，监考人员将本试题卷和答题卡一并收回。 第Ⅰ卷（选择题，共126分） 一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意） 1．下列叙述中，能正确表明人体内三大营养物质代谢的关系是 （ ） A．当糖类和脂肪的摄入及存储量不足时，人体内蛋白质的分解就会增加 B．当脂肪代谢发生障碍时，才由糖类和蛋白质氧化分解供给人体能量 C．当蛋白质的摄入量不足时，人体内的糖类会转变成赖氨酸的等一些氨基酸 D．当糖类代谢发生障碍时，蛋白质和脂肪才能转变成糖类 2．右图曲线a表示使用诱变剂前青霉菌株数和产量之间的 关系，曲线b、c、d表示使用诱变剂后青霉菌株数和产 量之间的关系。下列说法正确的是 （ ） A．由a变为b、c、d体现了变异的不定向性 B．诱变剂增多了青霉菌的变异方向，加快了变异频率 C．d是最不符合人们生产要求的变异类型 D．青霉菌在诱变剂作用下发生的变异只能是基因突变 3．一般情况下，一个反射活动要通过不同神经元之间的兴 奋传递才能完成。右图表示完成某神经活动的结构，若 用一定强度的刺激作用于A部位的皮肤，则（ ） A．兴奋在B处的传导速度比F处慢 B．兴奋传递到D处时膜电位由外负内正变为外正内负 C．A、E两处的神经末梢分别称为效应器和感受器 D．能引起E部位的细胞收缩或分泌 4．下列关于免疫的叙述，正确的是 （ ） A．B淋巴细胞和T淋巴细胞核中所含基因不同，功能也不同 B．吞噬细胞吞噬侵入体内的病菌，必须有抗体参与 C．B淋巴细胞与骨髓细胞融合形成的杂交瘤细胞能合成单克隆抗体 D．“先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷 5．有一食物网如右图所示，设能量在各营养级中的传递 效率为10%，假如种群E的干物质量为5.8×107kJ， 种群B的干物质量为1.3×108kJ，则种群A的干物质量是（ ） A．1.3×108kJ B．5.8×107kJ C．4.5×107kJ D．无法确定 第Ⅱ卷（非选择题共174分） 30．（18分）课题小组有两个培养微生物的培养皿，分别培养的是乳酸菌和酵母菌。试分析回答： （1）酵母菌的菌落一般会散发出一股怡人的酒香味，相关的反应式为 。 （2）用酵母菌制啤酒时，为保证发酵罐中有较多的酵母菌，必须先 ，使其快速繁殖，达到一定数量后，再 ，让其进行 以获得较多的酒精（C2H5OH）。 （3）下列坐标图分别表示在发酵罐中培养酵母菌时，各环境因素对酵母菌繁殖速度（纵坐标表示）的影响，其中不正确的是 （ ） （4）干扰素是治疗癌症的重要药物，它必须从人血中提取，每升血只能提取0.05μg，所以价格昂贵。现在科学家发明了应用 的方法，利用转基因酵母菌生产干扰素，其方法是：从人的淋巴细胞中取出 ，使之与一种叫质粒的 结合，然后移植到酵母菌体中，让酵母菌合成干扰素。由于酵母菌繁殖速度快，让其生产干扰素不仅产量高，而且成本低。 （5）培养乳酸菌的培养皿应该 ，以利于其异分解物质。 （6）课题小组的研究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”。他们在培养细菌的过程中，发现了乳酸菌的周围其他厌氧菌的生长繁殖受到抑制。他们把乳酸菌接种到专门的培养基上进行培养，一段时间后，他们除去乳酸菌，用该培养基再培养其他厌氧菌，结果这些厌氧菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。 于是该组同学就假设了造成乳酸菌的周围其他细菌不能生长和繁殖的最可能的原因是：乳酸菌产生了不利于其他细菌生存的物质。 问题：参照上述题目中所给出的有关材料，请设计一个实验对该组同学的假设进行验证。 第一步：