浅谈如何提高小学数学教学质量.pdfVIP

教学实践 教育科学 学刊 周 2013年第9期 浅谈如何提高小学数学教学质量 江春 （重庆师范大学初等教育学院附属小学 400700） 摘要：随着教育教学改革的深入发展，各种新的教学理念、 四、通过知识迁移，沟通新、旧知识间的联系，培养学生灵 教学方法纷至沓来，如何提高小学数学教学质量，完成教育教学 活解答数学问题的能力 任务就成为了广大教师必须研究的重要课题。本文中笔者结合自 小学数学是一个多层次、多方面的知识体系。运用知识的迁 己的教学经验和实践，主要从五方面就如何提高小学数学教学质 移规律，有助于学生学习新知识、解决新问题。要做到这一点， 量进行了具体探究，以期促进学生数学素质的提升。 教师必须深入钻研教材，沟通新、旧知识间的联系，对知识进行 关键词：小学数学；教学质量；学习兴趣；生活化；作业 类化，使之有利于知识的迁移，培养学生应用知识灵活解答问题 设计