华中师大一附中2009届高三适应性考试理科综合生物部分.docVIP

华中师大一附中2009届高三适应性考试 理科综合1．下面有关人体代谢与内环境稳态的叙述中，不正确的是 A．神经递质与受体结合发生在人体内环境中 B．当血钾含量过低时，细胞内液的正常渗透压将不能维持 C．糖类和脂肪的摄入量长期不足时，尿液中尿素相对含量将增加 D．在寒冷刺激下，机体甲状腺激素分泌增加2．有关青霉素的说法正确的是 A．青霉素是青霉菌的初级代谢产物 B．青霉素可作为过敏原使某些人发生过敏反应 C．在培养基中加入青霉素，可从细菌和酵母菌中分离到细菌 D．在青霉菌生长的稳定期，活菌数和青霉素产量都不再增加 3．下列关于细胞工程的叙述，错误的是 A．植物组织培养技术一般不用纤维素酶 B．动物细胞融合技术最重要的用途是制备单克隆抗体 C．组织培养形成的愈伤组织，其代谢方式为自养需氧型 D．植物细胞原生质体融合和动物细胞融合的原理基本相同学科网 4．实施基因工程技术必须具备四个必要条件是 A．目的基因、限制酶、运载体、体细胞 B．重组DNA、RNA聚合酶、限制酶、DNA连接酶 C．模板DNA、mRNA、质粒、受体细胞 D．工具酶、目的基因、运载体、受体细胞 5．科研人员对海洋某种食用生物进行研究，得出了与种群密 度相关的出生率和死亡率的变化，如右图所示。下列有关 D点的分析正确的是 A．种群数量在D点时达到了最大值 B．D点时，种群增长率最快 C．进行海洋捕捞的最佳时期是D点 D．D点后，种群的出生率和死亡率保持不变 30．(22分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小题： Ⅰ．(12分)如下图为探究CO2对绿色植物光合作用影响的测量装置，将甲叶片密封在一个玻璃器皿中，其中放置了一个小烧杯。实验如下（温度和其他条件不变）： 步骤一：在一定光照强度下，A液体为NaHCO3溶液，30min 后观察红色液滴的移动。 步骤二：在相同光照强度下，将A液体换为NaOH溶液， 调节红色液滴到原点，30min后观察红色液滴的移动。 步骤三：在相同光照强度下将A液体换为 ，调节红色液滴到原点，30min后观察红色液滴的移动。 步骤四：用乙叶片重复步骤一、二、三。 请回答下列问题： 在步骤一中红色液滴应向 移动，步骤二中红色液滴应向 移动，步骤三中A液体为 。 步骤一和步骤二互为 实验，可观测的因变量是 。 步骤四的目的是 。Ⅱ．(10分)下图是植物体内生长素(IAA)合成和分解的代谢过程(图中IAA氧化酶容易分解，在缺铁培养环境中不能合成)。赤霉素可通过提高生长素(吲哚乙酸)含量间接促进植物生长。它是如何提高生长素含量的呢？ 某研究小组设计的实验思路如下: ①取生长状况相同的燕麦胚芽鞘若干，均分为 A、B、C、D 四组； ②将A、B两组同时放入缺铁培养液中，C、D两组同时放入完全培养液中，在相同的条件下培养一段时间； ③A、C两组喷洒量蒸馏水，B、D两组喷洒等量适宜浓度的赤霉素溶液；再置于相同的条件下培养；一段时间后，分别检测 A、B、C、D 四组胚芽鞘内的生长素含量。 请分析回答: 先将胚芽鞘放入缺铁培养液中培养一段时间的目的是 。 如果实验检测结果是“B组生长素含量多于A组”则可得出的推论为_ ；如果实验检测结果是，则赤霉素可能是通过 来提高生长素含量的。 生长素促进生长的作用机理是促进细胞_ ，其生理作用往往具有 性。 31．（20分）某二倍体植物的体细胞中染色体数为24条，基因型为AaBbCCDd，这四对基因分别位于四对同源染色体上。请根据下图完成问题。 ①该植物产生花粉的基因型有_______种。C处是指用秋水仙素处理，则个体I的体细胞中含有____________条染色体。 ②个体Ⅱ中能稳定遗传的占_____________，重组类型占_____________。 ③若要尽快获得纯种优良（aaBBCCdd）的品种，则应采用上图中____________（用三个字母表示）过程进行育种。 我国科学家成功地把螺旋藻中与光合作用相关的基因植入水稻叶绿体的基因组中，该转基因水稻的生长周期显著缩短，光合作用速率增长70%，淀粉含量大幅增加，达到了周期短、见效快、粮食增产的目的。 为探究“螺旋藻与光合作用相关的基因是转移到了叶绿体内还是转移到了染色体上”，请你以转基因水稻和普通水稻为实验材料设计方案，并写出实验方法步骤、实验预期及结论。 ①方法步骤： 第一步：设计两组杂交实验，第一组