2012高一数学《交集、并集》学案（苏教版必修1）.docVIP

2012高一数学 交集、并集学案 学习目标：理解两个集合的并集与交集的含义； 会求两个简单集合的并集与交集； 会进行集合的交、并、补的运算。 复习旧知： 子集、全集、补集的概念，符号表示及图形表示。 完成下列习题 集合A={y|y=-x2+4，x∈N，y∈N}的真子集的个数为 设A={x|x2-x=0}，B={x|x2-|x|=0}，则A、B之间的关系为___________________ 3、集合A、B各有12个元素，A∩B中有4个元素，则A∪B中的元素个数是 4、已知全集为U，A，B是U的两个非空子集，若B，则必有 5、U={x|x是至少有一组对边平行的四边形}，A={x|x是平行四边形}，求。 问题情境：我家楼下新开了一个小水果摊，第一周进货的水果有这么几样：香蕉、草莓、猕猴桃、芒果、苹果，且各进十箱．试卖了一周，店主第二次进货的水果有：猕猴桃、葡萄、水蜜桃、香蕉，也各进十箱．大家想一想：哪些水果的销路比较好？ 问题1、由这些对象为元素分别构成了三个集合A,B,C，请用Venn图表示这三个集合． 问题2、集合C如何由集合A,B得到？ 问题解决： 交集的概念、符号表示及图形表示 概念：一般地，由所有属于集合A且属于集合B的元素构成的集合，称为A与B的交集（intersection set），记作