2012高二生物学案:1.1《果酒和果醋和制作》4(新人教版选修1).docVIP

2012高二生物学案:1.1《果酒和果醋和制作》4(新人教版选修1).doc

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课题1 果酒和果醋和制作 【基础梳理】 一、果酒制作 1.原理:菌种 ,属于 核生物,新陈代谢类型 ,有氧时,呼吸的反应式为: ;无氧时,呼吸的反应式为: 。 2.条件:繁殖最适温度 ,酒精发酵一般控制在 。 3.菌种来源: 天然:附着于 上的野生型酵母菌 人工:分离获得的纯净的酵母菌菌种 4、实验设计思路:挑选好葡萄后先进行__________和__________,然后把葡萄汁放在在___________和___________0C条件下发酵,适时放出发酵过程中产生的_________。 二、果醋的制作: 1.原理:菌种:______________,属于__________核生物,新陈代谢类型为_____________ 醋酸生成反应式是___________________ _________ 。 2.条件:最适合温度为__________,需要充足的______________。 3.菌种来源:到______________或______________购买,或______________________。 4.实验设计思路: 果酒制成以后,在发酵液中加入______________或醋曲,然后将装置转移至__________0C条件下发酵,适时向发酵液中______________。如果没有充气装置,可以将瓶盖打开,在瓶盖上纱布,以减少空气中尘土污染。 三、实验设计 (一)流程图 挑选葡萄冲洗____________________________________________ 果酒 果醋 (二)根据教材P4操作提示设计实验步骤及装置。 1.对发酵瓶、纱布、榨汁机、盛葡萄汁的器皿等实验用具进行清洗并消毒。先用温水反复冲洗几次,再用体积分数为70%的酒精擦拭消毒,晾干待用。 2.取葡萄500g,用清水冲洗葡萄1~2遍除去污物,注意不要反复多次冲洗。 3. 去除枝梗和腐烂的子粒。 4.用榨汁机榨取葡萄汁后,将其装入发酵瓶中(装置参见教材图1-4b),或将葡萄打成浆后,用洁净的纱布过滤至发酵瓶中,盖好瓶盖。如果没有合适的发酵装置,可以用500mL的塑料瓶替代,但注入的果汁量不要超过塑料瓶总体积的2/3。 5.将发酵瓶置于适宜的温度下发酵。 6.由于发酵旺盛期CO2的产量非常大,因此需要及时排气,防止发酵瓶爆裂。如果使用简易的发酵装置,如瓶子(最好选用塑料瓶),每天要拧松瓶盖2~4次,进行排气。 7.10天以后,可以开始进行取样检验工作。例如,可以检验酒味、酒精的含量、进行酵母菌的镜检等工作。 8.当果酒制成以后,可以在发酵液中加入醋酸菌或醋曲,然后将装置转移至30~35℃的条件下发酵,适时向发酵液中充气。如果找不到醋酸菌菌种或醋曲,可尝试自然接种,但效果不是很好。如果没有充气装置,可以将瓶盖打开,在瓶口盖上纱布,以减少空气中尘土等的污染。 四、实验结果分析与评价: 可通过嗅觉和品尝初步鉴定,并用______________检验酒精存在。可观察到的现象为 。 【自我检测】 一、单选题(答案写在题号左边) 1.有细胞结构而没有核膜的一组生物是 A.噬菌体、细菌 B.变形虫、草履虫 C.蓝藻、酵母菌 D.放线菌、蓝藻 2.酒厂利用酵母菌酿酒过程中,经检测活菌数量适宜但却不产生酒精,应采取的措施是 A.降低温度 B.隔绝空气 C.加缓冲液 D.加新鲜培养基 3.将葡萄汁制成果酒和果醋后 A.能量减少,有机物种类变化 B.能量增加,有机物种类不变 C.能量不变,有机物种类变化 D.能量减少,有机物种类不变 4.细胞结构是原核细胞、生长繁殖过程不需要氧气、体内不含有氧呼吸酶的微生物是 A.酵母菌 B.醋酸菌 C.乳酸菌 D.变形虫 5.在醋酸菌利用葡萄酒生产葡萄醋的过程中,因为培养环境的改变,醋酸菌也可能出现变异现象,这种变异来源是 A.染色体变异 B.基因突变 C.基因重组 D.等位基因分离 6.下列关于果醋制作的叙述中,错误的是 A.果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,所以在制作过程中需通氧气 B.醋酸菌是一种嗜温菌,温度要求较高,一般在50左右 C.醋酸菌能将果酒变成果醋 D.当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸 .利用酵母菌酿酒的过程中,经检测活菌数量适宜但不产生酒精,应该采取的措施是 A.降低温度 B.隔绝空气 C.加入新鲜培养基 D.加入缓冲溶液 .变酸的酒表面长的一层膜是由哪种菌的繁殖造成的 A.醋酸

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