江苏省徐州市王杰中学高三物理《气体的等温变化》学案（人教版选修3-3）.docVIP

高三物理学导学案 课题 气体的等温变化 课时安排 ： 1课时 学习目标 知道气体的状态及三个参量。 掌握玻意耳定律，并能应用它解决气体的等温变化的问题、解释生活中的有关现象。 知道气体等温变化的p—v图象，即等温线。 了解用实验探究气体等温变化规律的方法和思路，培养动手操作能力、采集数据能力及运用计算机处理数据的能力。 重难点 玻意耳定律的理解和应用 【自主学习】 1．玻意耳-马略特定律： 1）一定质量的气体，在温度不变的条件下，它的压强和体积成 比。 2）设初态体积为V1，压强为P1；末态体积为V2，压强为P2。有或 。 3）玻意耳定律的条件气体质量__________； _________不变。 2．气体等温变化的P—V图象 1）图象 2）特点：等温线在P－V图中是 线，温度越高，其等温线离原点越________。 二．课堂例题 例1．如图，水银柱长为19cm，大气压为760mmHg，玻璃管粗细均匀，当开口向上竖 直放置时，封闭气体长15cm。当开口向下竖直放置时，封闭气体长多少厘米？ 例2．某个容器的容积是10L，所装气体的压强是20×105Pa。如果温度保持不变，把容器的开关打开以后，容器里剩下的气体是原来的百分之几？设大气压是1.0×105Pa 三．课堂练习2.如图所示，为一定质量的气体在不同温度下的两条p—图线。由图可知（ ） 一定质量的气体在发生等温变化时，其压强与体积成正比 一定质量的气体在发生等温变化时，其p—图线的延长线是经过坐标原点的 T1＞T2 D．T1＜T2 3．如图所示，为一定质量的气体在不同温度下的两条等温线，说法正确的是（ ） 从等温线可以看出，一定质量的气体在发生等温变化时， 其压强与体积成反比 一定质量的气体，在不同温度下的等温线是不同的 有图可知T1＞T2 有图可知T1＜T2 4．如图所示，一定质量的气体由状态A变到状态B再变到状态C的过程，A、C两点在同一条双曲线上，则此变化过程中（ ） A．从A到B的过程温度升高 B．从B到C的过程温度升高 C、从A到C的过程温度先降低再升高 D、A、C两点的温度相等 6、在温度均匀的水池中，有一空气泡从池底缓缓地向上浮起，在其上浮的过程中，泡内气体（可看成理想气体）（ ） A、内能减少，放出热量 B、内能增加，吸收热量 C、对外做功，同时吸热，内能不变 D、对外做的功等于吸收的热量 7、如图8—9所示，两端开口的均匀玻璃管竖直插入水银槽中，管中有一段水银柱h1封闭一定质量的气体，这时管下端开口处内外水银面高度差为h2，若保持环境温度不变，当外界压强增大时，下列分析正确的是（ ） A、h2变长 B、h2变短 C、h1上升 D、h1下降 9．如图8—10所示，横截面积为0.01m2的气缸内被重G=200N的封闭了高30cm的气体。已知大气压P0=1.0×105Pa，现将气缸倒转竖直放置，设温度不变，求此时活塞到缸底的高度？ 【文献资料】 图8—9 h2 h1